全书共分六篇内容，第一篇主要介绍了国画，选取了《熊猫竹石图》《奔马图》《春如线》等案例；第二篇主要介绍了油画，选取了《蒙娜丽莎的微笑》《花瓶里的三朵向日葵》《星空》等案例；第三篇主要介绍了漫画与插画，第四篇介绍了粘贴画，这是幼儿园目前很流行的画法；第五篇是中国民间艺术，主要选取了京剧脸谱、剪纸、风筝等中国传统文化案例；第六篇为趣味美术。以上案例全部来自于幼儿园，适合大、中、小班一线教学。
本书适合作为本科院校、职业院校学前教育专业学生的教材，也适合幼儿园一线教师教学参考，也可以作为培训机构的培训用书。

第 一篇　国画　1
《熊猫竹石图》（大班）　2
《奔马图》（大班）　7
《秋风吹下红雨来》（大班）　11
《五童纸鸢图》（中班）　17
《江南春》（中班）　25
《春又到》（大班）　31
第 二篇　油画　36
《向日葵》（中班）　37
《隆河星夜》（大班）　43
《圆之舞》（小班）　46
《慕尼黑的房子》（大班）　51
《星空》（中班）　55
《哈里昆的狂欢》（大班）　80
Ictor　Nizovtsev儿童创意油画（大班）　85
第三篇　漫画与插画　90
《你给我削瓜，我给你打扇》（大班）　90
《摘星星》（中班）　96
第四篇　粘贴画　101
《克里奥尔的舞者》（中班）　102
《国王的悲伤》（大班）　107
《打果子》（中班）　113
第五篇　民间艺术　117
京剧脸谱《黑白红黄》（大班）　118
剪纸　《年年有余》（大班）　120
风筝《牡丹蝶》（中班）　126
青花瓷《大盘子》（中班）　133
民族服饰《美丽的小花帽》　(大班)　138
烤囊（中班）　143
第六篇　现代趣味艺术　150
水果蔬菜插花（中班）　151
沙画（大班）　155

女，教育学博士，北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）教师，任教“学前教育学”与“学前儿童美术教育”等课程，主要研究幼儿教师发展与学前儿童美术教育，主持教育部课题与校级课题多项，包括“构建自主探究式实验教学模块，提升师范生面向儿童开展美术教育的能力”项目。