本书以社会岗位需求为导向，重新定位了学生的计算机基本操作能力。基本厘清了“应用型本科”与“现代职教体系”两个基本概念，前者培养的是具有后学能力的一线工程师，后者培养的是一线技术人员。本书是为应用型本科教学编写的一本计算机基础教材，引导读者在Windows 7环境下熟练掌握和使用办公软件Office 2010（含Visio 2010模块）的基本能力。本书基于“项目引导，任务驱动”的理念编写，可满足32～48学时的授课任务。建议在计算机机房中进行现场教学。老师在教学机器上直接开发项目，学生边学习边实践。学生学习结果的检验不再采用试题试卷的笔试方式，而采用直接在机器上完成项目的真实环境考核方式。

前 言 随着应用型本科教学改革的不断深入，从关注知识体系的完整性到关注动手能力的完整性的转变已经形成共识。采用岗位对接、能力分析、知识点对应、模块设置，最终实现“产教融合、项目伴随”，是笔者所在团队在应用型本科教学改革中的有效探索和实践。本书针对应用型人才的岗位需求，打破了“课程等于教材”的传统理念，采用“项目引导，任务驱动”的方法编写，从岗位所需能力或子能力着手，抽象出完成某个项目所需要的知识点，然后采用任务化序列，在实践过程中动手完成整个项目，最后将这些项目组合形成模块。虽然项目化教学不能保证理论体系的完整性，但却保持了能力体系的连续性，适合应用型人才培养。 本书以“Windows 7 + Office 2010（含Visio 2010模块）”主流应用软件为教学内容，主要特点如下。 1．贯彻理实一体化教学理念 传统的大学计算机基础课程，人为地分为理论教学和实践训练两部分。理论部分在教室上课，实训部分在机房上课，对应的教材也分为理论和实训两部，理论和实践存在脱节，教学效果不理想。本书不区分理论和实训，而是将理论融合在实训中，要求教学过程完全放在机房，学中做，做中学，真正实现理实一体化教学。 2．项目引导，任务驱动 本书设计的项目主要体现课堂的完整性，即以一节课实现1～2个项目为单元设计项目，以能力和子能力为主，将相关知识点碎片化，渗透到项目中，每个模块由4～6个项目组成，每个项目由项目描述、项目目标、项目实施、项目小结和同步训练组成。教师可以根据教学时数完成部分或全部项目，余下的项目由学生自主学习。 3．新增绘图软件 Visio 2010是Office家族的一员，是一款专业的绘图软件。Visio支持Word、Excel和PowerPoint的交互编辑功能，功能非常强大，可以创作出优秀的图表，以满足大学生撰写毕业论文时图文混排的实际需要。 4．构建科学有效的考核平台 “大学计算机基础”是一门实操性很强的课程，但许多院校的考核方式还停留在选择题、填空题的传统模式中，与应用型人才培养目标严重背离。本课程建议使用真实环境考试系统考核学生的动手能力，这样既提高了课程考核的科学性，又减少了教师的工作量，还使得考核内容与教学目标完全一致。 本书中的模块1由孔令德和傅宏智编写，模块2由孔令德和王俊秀编写，模块3由王伟和纪良雄编写，模块4由刘宇君和张伟编写，模块5由杨慧炯和韩燕丽编写，模块6由周晓青和侯欢欢编写。全书由孔令德提出编写提纲并统稿校对。 本书提供有各模块配套的课件、项目素材等教学资源，需要的教师请加QQ群362559295联系作者获得。 孔令德 2015年5月

目 录 模块1概论 1 项目1.1计算机的诞生、发展及系统组成 1 任务1了解计算机的发展历史 1 任务2认识冯诺伊曼结构计算机 3 任务3熟悉计算机硬件组成 4 任务4熟悉计算机系统软件组成 4 任务5了解计算机的主要性能指标 5 项目1.2计算机各个部件的性能参数 6 任务1认识主板 7 任务2认识中央处理器 7 任务3认识内存储器 9 任务4认识外存储器 10 任务5认识输入/输出设备 11 任务6认识计算机接口 14 项目1.3选购计算机 15 任务1确定需求定位和选购原则 16 任务2选购台式计算机 17 项目1.4学习数制与编码 18 任务1学习数制的基本概念 19 任务2熟悉数制之间的转换方法 20 任务3了解信息的编码方法 22 项目1.5键盘打字实训 23 任务1认识计算机键盘 24 任务2学习键盘操作的正确姿势和指法要领 26 任务3学习“金山打字通”软件 28 任务4练习指法 29 任务5练习中英文打字 32 模块2操作系统 Windows 7 35 项目2.1初识Windows 7操作系统 35 任务1介绍操作系统的发展历史 35 任务2讲解 Windows 7新特性 36 任务3了解Windows 7常用版本 37 任务4启动和退出Windows 7 38 项目2.2掌握Windows 7的基本操作 39 任务1认识Windows 7桌面 40 任务2添加、删除桌面图标 41 任务3排列桌面图标 43 任务4操作任务栏 44 任务5认识Windows 7窗口 46 任务6改变窗口大小 47 任务7排列、切换窗口 48 任务8添加或删除输入法 49 项目2.3设置Windows 7个性化桌面 51 任务1设置桌面背景 51 任务2设置屏幕保护 53 任务3设置系统声音 54 任务4设置桌面主题 54 任务5设置显示器的分辨率和刷新频率 55 任务6设置系统日期和时间 56 任务7设置任务栏 58 任务8更改鼠标指针的形状 59 任务9创建新用户账户 60 项目2.4管理文件和文件夹 62 任务1认识文件和文件夹 62 任务2文件或文件夹的创建和重命名 64 任务3复制或移动文件或文件夹 65 任务4删除文件或文件夹 67 任务5隐藏与显示文件或文件夹 67 任务6搜索文件或文件夹 69 任务7使用“回收站” 70 项目2.5使用Windows 7的常用附件 72 任务1使用“写字板”创建一个图文并茂的文档 72 任务2使用“计算器”进行数学计算 74 任务3使用“画图”工具绘制“小雏鸡” 76 任务4使用“截图工具”截图 79 任务5使用“数学输入面板”输入数学公式 81 项目2.6管理Windows 7软硬件 82 任务1软件的安装与卸载 83 任务2安装打印机 85 项目2.7Windows 7系统的维护与优化 87 任务1自定义开机启动项 87 任务2使用注册表优化系统速度 88 任务3使用“Windows任务管理器”结束没有响应的程序 90 任务4创建系统还原点 90 任务5还原系统 92 模块3文字处理Word 2010 94 项目3.1制作会议通知 94 任务1创建会议通知新文档 95 任务2文档的编辑操作 95 任务3文档的排版 96 任务4设置段落格式 97 项目3.2制作个人简历表 99 任务1创建个人简历表 100 任务2合并或拆分单元格 102 任务3调整表格的列宽和行高 102 任务4表格的排版 103 项目3.3制作贺卡 106 任务1页面设置 106 任务2图片的插入与布局 107 任务3艺术字的插入与排版 108 任务4文本框的编辑与排版 110 任务5页面边框设置 111 项目3.4制作校园小报 112 任务1小报报头的制作 113 任务2小报副标题的制作 114 任务3插入图片 114 任务4插入竖排文本框 115 任务5设置分栏及首字符下沉 115 任务6插入剪贴画 116 项目3.5试卷的编辑与排版 118 任务1试卷页面设置 119 任务2制作密封线 120 任务3试卷头制作 121 任务4插入页脚 122 任务5设置分栏 123 任务6试卷模板的生成 124 任务7公式编辑 125 项目3.6编排毕业论文 127 任务1设置论文的封面 128 任务2创建样式 128 任务3建立多级列表 129 任务4设置页眉和页脚 130 任务5生成目录 133 项目3.7批量制作准考证 134 任务1设计邮件合并的主文档 135 任务2设计邮件合并的数据源 136 任务3合并数据源到主文档 137 模块4电子表格Excel 2010 141 项目4.1创建和管理student工作簿及工作表 141 任务1在Excel 2010中创建工作簿student 142 任务2认识工作界面 143 任务3将Sheet1重命名为“基本信息”，Sheet2重命名为“成绩” 144 任务4在Sheet3前插入一个工作表，重命名为“评分” 145 任务5移动“评分”表到“基本信息”表之后 146 任务6在同一个窗口中显示“基本信息”和“成绩”工作表 147 任务7将“基本信息”工作表垂直拆分成两部分 148 任务8保存并关闭student工作簿 148 项目4.2编辑学生“基本信息”工作表 150 任务1在“基本信息”工作表相应的单元格中输入数据 151 任务2修改“基本信息”工作表单元格中的数据 152 任务3在“基本信息”工作表中插入、删除行 153 任务4在“基本信息”工作表中移动、复制和清除数据 154 任务5以序列的形式自动填充“学号”信息 155 任务6给B5所在的单元格添加备注信息“班长” 156 任务7将H3单元格重命名为“马依鸣成绩” 157 任务8设置“入学成绩”列的数据必须是数值型数据且大于等于零 157 任务9设置“基本信息”工作表单元格中数据的显示格式 158 任务10设置“基本信息”、“成绩”工作表的格式 160 项目4.3校园卡拉OK大赛“评分”表的统计和计算 163 任务1在“评分”表中用函数计算“最高分”和“最低分” 164 任务2在“评分”表中用公式计算“最后得分” 165 任务3在“评分”表中采用复制公式的方法计算“最高分”、“最低分”和“最后得分” 166 项目4.4奖学金分配 168 任务1利用函数计算“平均分”和“及格率” 169 任务2利用函数计算“总分”和“排名” 170 任务3利用IF函数计算“奖学金等级” 170 任务4利用公式计算“奖学金” 171 项目4.5校园卡拉OK大赛数据分析与处理 172 任务1对“最高分”和“最后得分”两列按由高到低的顺序排列 173 任务2分别筛选出一班、二班和三班所有参赛选手的成绩信息；筛选出“最后得分在9.00以上参赛选手的成绩信息 174 任务3按照“班级”列分类汇总“最后得分”的平均值 175 任务4合并计算预赛、决赛中“最后得分”的平均分 176 项目4.6建立学分绩点数据透视表 178 任务1创建学分绩点数据透视表 178 任务2编辑学分绩点数据透视表 180 项目4.7制作“学生会主席候选人得票”图表 181 任务1利用函数计算“得票数” 182 任务2利用公式在“备注”中填写“当选”信息 183 任务3创建候选人得票数图表 183 模块5演示文稿PowerPoint 2010 186 项目5.1简单教学课件的制作 186 任务1PowerPoint 2010基本工作环境的搭建 187 任务2录入文字及设置排版格式 188 任务3 图形形状及表格的应用 190 任务4幻灯片放映及为目录添加超链接 191 项目5.2对教学课件进行优化 193 任务1制作标题母版及内容母版 194 任务2制作幻灯片内容页 197 任务3制作标题页 198 任务4制作目录及致谢 202 任务5幻灯片切换及另存为PowerPoint放映 204 项目5.3服务外包大赛参赛PPT的制作 205 任务1制作幻灯片母版 206 任务2制作标题及目录页 207 任务3制作“公司理念、产品与服务以及市场分析”页 209 任务4制作“经营预测与财务分析”页 211 任务5制作“团队风采”页 214 项目5.4“中国水墨画”演示文稿的制作 215 任务1制作幻灯片母版 216 任务2制作标题页面 216 任务3制作水墨动画播放页面 217 任务4制作水墨画简介页面 219 任务5制作墨的五色简介页面 219 项目5.5为“服务外包大赛参赛PPT”项目添加页面备注并进行打包发布 221 任务1页面备注的应用 221 任务2演示文稿的打包与发布 222 模块6图形设计Visio 2010 225 项目6.1创建组织结构图 225 任务1使用组织结构图向导根据Excel表的信息创建组织结构图 225 任务2设置组织结构图的布局 227 任务3设置组织结构图的样式和格式 229 任务4设置组织结构图的形状及连接效果 230 项目6.2创建跨职能流程图 232 任务1创建跨职能流程图文件 232 任务2绘制内部形状 234 任务3设置格式及主题 235 任务4设置标题栏 238 项目6.3创建三维网络分布图 240 任务1创建详细网络图文件 241 任务2绘制菱形形状及设置格式 243 任务3添加网络设备 245 任务4输入并设置文本 249 项目6.4创建三维方向图 250 任务1三维方向图的创建 251 任务2形状的格式设置 253 任务3形状数据的设置 255 任务4文本的输入及设置 259 项目6.5创建产品销售透视图表 260 任务1创建数据透视图 261 任务2选取数据来源Excel电子表格 262 任务3绘制文本框、输入文本并设置文本格式 263 任务4设置形状的填充效果及阴影效果 265 任务5设置数据透视图的格式及布局 266 项目6.6创建办公室布局图表 268 任务1创建办公室布局图 269 任务2设置页面缩放比例 270 任务3绘制房间和内部样式 270 任务4设置文本及背景 273 参考文献 276

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