本书依据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》，同时根据普通高校的实际情况编写。全书内容共分12章，分别为计算机操作系统基础、办公软件Word 2010、电子表格Excel 2010、演示文稿PowerPoint 2010、计算机网络与Internet应用基础、常用软件的使用、可视化计算、数据库的基本应用、基于B/S模式的信息系统设计、办公软件Word 2010高级应用、电子表格Excel 2010高级应用和演示文稿PowerPoint 2010高级应用。 本书取材密切结合国家教育部关于该课程的基本教学要求，兼顾计算机软件和硬件的最新发展，结构严谨，层次分明，叙述准确，适合作为高校各专业，特别是理工科各专业大学计算机课程的教材，也可作为计算机技术培训用书和自学用书。

前　言 计算机科学与技术的发展和现代社会的发展息息相关，影响着各行各业。为了适应21世纪经济建设对人才知识结构、计算机文化素质与应用技能的要求，适应计算机科学技术和应用技术的迅猛发展，适应高等学校学生知识结构的变化，我们总结了多年来的实践教学和组织计算机等级考试的经验；同时，根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》有关“大学计算机”课程教学的要求组织编写了本书。本书取材既考虑了计算机基础教育的基础性、广泛性和理论性，又考虑了计算机教育的时代性和实用性；既考虑了高校新生中从未接触过计算机的部分学生的学习要求，又考虑了具有一定计算机基础的学生的学习要求。 本书是《大学计算机》的配套用书，为学生通过实践操作加强对课堂教学内容的理解提供了基本保障。本书分为3篇：基础篇、应用篇和提高篇。基础篇为第一章到第六章，实验涉及对计算机的基础操作，诸如操作系统的使用、办公软件及常用软件的使用等；应用篇为第七章到第九章，实验涉及算法、数据库及信息系统的设计等；提高篇为第十章到第十二章，实验涉及全国计算机等级考试二级Microsoft Office高级应用的相关内容。每个实验都有明确的实验学时、实验目的、相关知识、实验范例和实验要求五大内容。由于实验学时的限制，本书仅规定了最基本的实验内容，各任课老师还可以根据课堂的教学进度增加一些实验练习题目。 本书由郑州轻工业学院的王鹏远任主编，程静、陈嫄玲和孙占锋任副主编，负责该书内容的策划、组织与统稿及部分内容的编著工作。参加本书编著的还有包空军、耿雪春、韩怿冰、李萍、尚展垒、苏虹、张凯、郭瑞、程明远和陈慧，其中尚展垒编著第一章，程静编著第二章，苏虹编著第三章，陈慧编著经四章，孙占锋编著第五章，耿雪春编著第六章，王鹏远和郭瑞编著第七章，陈嫄玲编著第八章，包空军和程明远编著第九章，韩怿冰编著第十章，李萍编著第十一章，张凯编著第十二章。 在本书的编著过程中，计算机基础教育教学部和实训部的其他教师给予了很多帮助，还得到了郑州轻工业学院、河南省高校计算机教育研究会、电子工业出版社的大力支持和帮助，在此由衷地向他们表示感谢! 对本书各实验的编排方法和其他不当之处，敬请各位读者批评指正，以使本书得到进一步的完善。 编　者

目 录 第一章　计算机操作系统基础 实验一　Windows 7的基本操作　/ 2 一、实验学时　/ 2 二、实验目的　/ 2 三、相关知识　/ 2 四、实验范例　/ 3 五、实验要求　/ 9 实验二　Windows 7的高级操作　/ 10 一、实验学时　/ 10 二、实验目的　/ 10 三、相关知识　/ 10 四、实验范例　/ 11 五、实验要求　/ 17 第二章　办公软件Word 2010 实验一　Word 2010的基本应用　/ 19 一、实验学时　/ 19 二、实验目的　/ 19 三、相关知识　/ 19 四、实验范例　/ 20 五、实验要求　/ 23 实验二　表格制作　/ 26 一、实验学时　/ 26 二、实验目的　/ 26 三、相关知识　/ 26 四、实验范例　/ 27 五、实验要求　/ 30 实验三　图文混排　/ 32 一、实验学时　/ 32 二、实验目的　/ 32 三、相关知识　/ 33 四、实验范例　/ 34 五、实验要求　/ 37 第三章　电子表格Excel 2010 实验一　Excel 2010的基本应用　/ 42 一、实验学时　/ 42 二、实验目的　/ 42 三、相关知识　/ 42 四、实验范例　/ 44 五、实验要求　/ 48 实验二　Excel 2010公式与常用函数　/ 49 一、实验学时　/ 49 二、实验目的　/ 49 三、相关知识　/ 50 四、实验范例　/ 50 五、实验要求　/ 51 实验三　数据分析与图表创建　/ 52 一、实验学时　/ 52 二、实验目的　/ 53 三、相关知识　/ 53 四、实验范例　/ 55 五、实验要求　/ 57 第四章　演示文稿PowerPoint 2010 实验一　演示文稿的创建与修饰　/ 61 一、实验学时　/ 61 二、实验目的　/ 61 三、相关知识　/ 61 四、实验范例　/ 63 五、实验要求　/ 70 实验二　动画效果设置　/ 71 一、实验学时　/ 71 二、实验目的　/ 71 三、相关知识　/ 71 四、实验范例　/ 75 五、实验要求　/ 77 第五章　计算机网络与Internet应用基础 实验一　Internet的基本应用　/ 79 一、实验学时　/ 79 二、实验目的　/ 79 三、相关知识　/ 79 四、实验范例　/ 80 五、实验要求　/ 85 第六章　常用软件的使用 实验一　照片美化工具——《光影魔术手》　/ 87 一、实验学时　/ 87 二、实验目的　/ 87 三、相关知识　/ 87 四、实验范例　/ 88 五、实验要求　/ 93 实验二　《视频编辑专家》　/ 93 一、实验学时　/ 93 二、实验目的　/ 93 三、相关知识　/ 94 四、实验范例　/ 94 五、实验要求　/ 101 第七章　可视化计算 实验一　Raptor的基本操作　/ 103 一、实验学时　/ 103 二、实验目的　/ 103 三、相关知识　/ 103 四、实验范例　/ 113 五、实验要求　/ 116 实验二　Raptor的高级应用　/ 116 一、实验学时　/ 116 二、实验目的　/ 116 三、相关知识　/ 116 四、实验范例　/ 117 五、实验要求　/ 125 实验三　Raptor的图形绘制　/ 125 一、实验学时　/ 125 二、实验目的　/ 125 三、相关知识　/ 125 四、实验范例　/ 128 五、实验要求　/ 132 第八章　数据库的基本应用 实验一　Access的基本操作　/ 134 一、实验学时　/ 134 二、实验目的　/ 134 三、相关知识　/ 134 四、实验范例　/ 134 五、实验要求　/ 139 实验二　Access与SQL语句　/ 139 一、实验学时　/ 139 二、实验目的　/ 139 三、相关知识　/ 140 四、实验范例　/ 140 五、实验要求　/ 145 实验三　Access报表创建　/ 145 一、实验学时　/ 145 二、实验目的　/ 145 三、相关知识　/ 145 四、实验范例　/ 145 五、实验要求　/ 149 第九章　基于B/S模式的信息系统设计 实验一　网站的创建与基本操作　/ 151 一、实验学时　/ 151 二、实验目的　/ 151 三、相关知识　/ 151 四、实验范例　/ 151 五、实验要求　/ 154 实验二　网页中的表格和表单的制作　/ 154 一、实验学时　/ 154 二、实验目的　/ 154 三、相关知识　/ 154 四、实验范例　/ 155 五、实验要求　/ 162 实验三　框架网页的创建　/ 163 一、实验学时　/ 163 二、实验目的　/ 163 三、相关知识　/ 163 四、实验范例　/ 163 五、实验要求　/ 166 第十章　办公软件Word 2010高级应用 实验一　样式与目录　/ 168 一、实验学时　/ 168 二、实验目的　/ 168 三、相关知识　/ 168 四、实验范例　/ 168 五、实验要求　/ 173 实验二　邮件合并　/ 173 一、实验学时　/ 173 二、实验目的　/ 174 三、相关知识　/ 174 四、实验范例　/ 174 五、实验要求　/ 179 第十一章　电子表格Excel 2010高级应用 实验一　数据透视图的使用　/ 182 一、实验学时　/ 182 二、实验目的　/ 182 三、相关知识　/ 182 四、实验范例　/ 184 五、实验要求　/ 186 实验二　Excel 2010函数　/ 186 一、实验学时　/ 186 二、实验目的　/ 186 三、相关知识　/ 187 四、实验范例　/ 188 五、实验要求　/ 195 第十二章　演示文稿PowerPoint2010高级应用 实验　设置放映方式与放映方案　/ 197 一、实验学时　/ 197 二、实验目的　/ 197 三、相关知识　/ 197 四、实验范例　/ 200 五、实验要求　/ 201 参考文献

作者王鹏远，讲师，现年38岁，毕业于苏州大学计算机应用专业，现任职于郑州轻工业学院计算机学院。在该校从事大学本科计算机基础类课程的教学工作。围绕计算机基础和基本语言类课程参与编写多部教材，承担了一定量的省级课题，并获得部分省级奖项。