本书在设计和编写理念上体现了“以学生能力为本位”的宗旨，在编写过程中贯彻“着眼技术”、“立足实用”、“书薄释浅”等原则，针对课程特点强化了实际操作技能的训练。作者根据长期从事该课程的教学经验，在本书中，以实训、实例的形式引导学生从实际应用入手，采取由浅入深、循序渐进的教学方法，引导学生掌握计算机的基本操作技能，提高学生的计算机综合应用能力。 本书结合最新计算机等级考试大纲（2009版）要求，主要包括了计算机基础知识、操作系统Windows XP、文字处理软件Word 2003、电子表格Excel 2003、演示文稿PowerPoint 2003及Internet应用等方面。“任务驱动，案例教学”是编写本书的出发点，因此编写时采用介绍实例的具体操作步骤的方法来说明各软件的功能。本书中的每一个案例都是精心设计的，由浅入深、由简及繁，尽可能多地涉及软件中必要的知识点，又尽可能具有实用性和代表性，即使是从未接触过计算机的人，参照书中的操作步骤也可以轻松入门，进而熟练掌握各种软件的用法。在每一个操作实例之后，还专门列出相关的学习测评，帮助读者更为深入、全面地了解软件的功能。 本书内容精炼、系统、循序渐进，图文并茂、通俗易懂、实用性强、直观性强，既可作为大学各专业学生学习计算机基础知识的公共课程教材，也可作为社会人员的计算机技能培训教材。

前 言 目前，由于教育部对高等院校学生在校期间总学时的规定及计算机应用的不断普及，各高等院校有大大压缩计算机文化课程学时的趋势。以编者所在学校为例，计算机文化基础的课内学时已由68学时压缩为32学时。另外，大学入学新生的计算机应用能力存在较大的差距：许多学生在入学时便能熟练使用计算机，而有些学生却从未接触过计算机。上述两种原因使传统的以教师为核心，课堂讲授加上机实验的教学模式难以适应目前计算机文化基础课程所面临的实际情况，迫切需要一些新颖而有效的教学模式。 本书是在以上背景下，着眼于计算机基础教育，专门为在校大学生及希望通过自学掌握计算机实用操作技能的广大学员编写的教材，希望能为学生在老师指导下进行自主学习提供帮助。 “任务驱动，案例教学”是编写本书的出发点。大多数计算机基础教程都从介绍应用软件的功能入手，在初学者看来未免有些生涩、抽象和枯燥乏味。针对这一问题，本教材在讲解应用软件时不从软件出发，而是从实用出发，采用介绍一个个实例的具体操作步骤的方法来说明各个软件的功能。本书中的每一个案例都是精心设计的，由浅入深、由简及繁，尽可能多地涉及软件中必要的知识点，又尽可能具有实用性和代表性。因此，即使是从未接触过计算机的人，参照书中的操作步骤也可以轻松入门，进而熟练掌握各种软件的用法。在每一个操作实例之后，还专门列出了相关的知识和操作，帮助读者更为深入、全面地了解软件的功能。 本书的内容涵盖了计算机基础知识、操作系统Windows XP、文字处理软件Word 2003、电子表格Excel 2003、演示文稿PowerPoint 2003及Internet应用等方面。 本书以图文并茂的形式详细地讲解了计算机的基础知识和Windows XP的操作方法，其中有丰富的图例和具体的操作说明。读者可以跟着本书的操作步骤，完整而又轻松地掌握Windows XP的常用功能，成为一个熟练的Windows XP使用者。 Office 2003中文版是Microsoft（微软）公司推出的办公自动化软件，是集文字处理、电子表格处理、演示文稿制作、数据库系统、网页制作、电子邮件管理于一身的套装集成软件，是世界上使用较为广泛的办公软件之一。 在Office 2003中，文字处理软件Word 2003、电子表格处理软件Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint 2003和数据库系统软件Access 2003的功能强大；网页制作软件FrontPage 2003、电子邮件管理软件Outlook 2003、出版物制作软件Publisher 2003的操作简单，使得人们在网络上创建站点、发表文章变得易如反掌，通过Internet接收、发送和管理电子邮件更加方便、快捷。Office 2003集成了办公软件的各个方面，是一套不可多得的理想软件，它将其所包含的各个软件融为一体，在一个软件中插入、链接其他对象非常简单、方便，全面支持真正“所见即所得”的编辑风格，支持HTML、多媒体、音频与视频的使用等。 本书以图文并茂的形式讲解了Office 2003中Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003几个软件的操作方法。对于每一个软件都有详细的操作步骤，每个操作步骤都有明确的说明。只要读者按照本书介绍的方法循序渐进地学习，就可以轻松地掌握并能熟练地操作Office 2003中的各个软件，迅速成为熟练应用办公软件的人员，极大地提高工作和学习的效率。 全书以计算机操作为主线，以在看图与实际操作过程中学习最新软件应用技术为目标，展现全新的教学方法。 本书语言流畅、规范，内容充实、丰富，每个案例结束都有大量的学习测评题，用于巩固读者的学习成果，书中还提供了计算机等级考试（一级）的练习题库。 本书由江西蓝天学院多位教学一线的教师编写。本书由汪炜军、章继涛任主编，喻燕华、朱真雾、刘锋、饶力任副主编。第1章由章继涛编写，第2章由喻燕华编写，第3章由朱真雾编写，第4章由刘锋编写，第5章由饶力编写，第6～7章由汪炜军编写。参加本书编写的人员还有黄凯、廖贵州、祝建武、刘泓、吴哲、蒋睿、涂敏、万涛、熊锦建、章杨、彭小明等。 感谢读者选用本教材。由于时间仓促，教材的内容和文字表述难免会有不妥之处，欢迎读者指正。 编 者 2009年5月

第1章 计算机基本操作 实例1 微型计算机的组装 实例2 键盘与鼠标的认识 实例3 中英文录入 第2章 Windows XP操作系统 实例1 Windows桌面个性设置 实例2 Windows窗口与菜单操作 实例3 文件和文件夹操作 实例4 应用程序的使用 实例5 控制面板设置 第3章 字处理软件Word 2003 实例1 自荐信的制作 实例2 课程表的制作 实例3 请柬的制作 实例4 生成书本目录 实例5 学生成绩报告单的制作 第4章 电子表格Excel 2003 实例1 “新生报名登记表”的制作 实例2 “销售记录”的制作 实例3 “学生成绩统计表”的制作 实例4 “各门课程分析图”的制作 第5章 演示文稿PowerPoint 2003 实例1 “学校简介”演示文稿的制作 实例2 电子贺卡的制作 第6章 网络与多媒体 实例1 安装与配置网络协议 实例2 IE浏览器的使用与设置 实例3 发送和接收电子邮件 实例4 使用Outlook Express 2003收发邮件 实例5 Windows Media Player 10的管理和使用 第7章 计算机基础习题