本书内容包括两个模块、十一个专题。模块一 懂劳动之理，悟劳动之美，共有八个专题，主要以讲故事、析案例的方法讲述劳动概念、劳动精神、劳模精神和工匠精神等，提高学生的理论认知，树立学生的劳动意识，培养正确的劳动价值观；模块二 学劳动之技，展劳动之能，有三个专题，主要引导学生重视劳动实践的重要性，通过在生活劳动、专业劳动和社会劳动的实践中体会劳动带给个人、家庭和社会的存在感、幸福感和成就感。

前 言 劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育 是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。当前实施劳动 教育的重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳 动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学 生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。 中共中央 国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下 简称《意见》）指出，劳动教育的总体目标是：“通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动 观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造 美好生活，体力劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的 劳动精神；具备生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯”，本书就是以这个总 体目标为指引编写而成的。 本书可作为职业院校“大学生劳动教育”课程的教材，也可作为各行各业进行劳动教育的参考用书。本书配套的国家级精品课在线开放课程网站链接，欢迎各大高校登录学 习使用。 在撰写过程中，本书突出了以下特点。 1. 注重实践助成才 本书以《意见》为指导，遵循从理论到实践的原则，逐步引导学生树立正确的劳动价 值观，让其在劳动中接受锻炼、磨炼意志，懂得劳动创造美好生活的道理，并培养良好的 劳动品质。 2. 体例丰富激兴趣 全书共分为 11 个专题，每个专题的开始处设置“学习目标”“思维导图”“专题导 读”“自思自检”4 个部分，在具体学习内容中穿插有“名人语录”“读案例”“相关链接” 等模块，每个专题的最后还设置了“专题实践”部分。丰富的内容不仅可以让学生学到更 多知识，帮助学生将学到的理论知识与实践相结合，还可以增加教材的可读性和趣味性。 3. 榜样案例引自觉 本书中添加了丰富的榜样案例，如劳模和大国工匠的故事，力求以真人真事，来引导学 生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，培育精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度， 增 强职业荣誉感，树立用技能成就梦想的信念，以成为高素质技能人才为目标，艰苦奋 斗，以“诚”待劳，以实干实现自身价值。 4. 数字配套“码”上学 大学劳动教育与中小学劳动教育的培养目标有本质的区别，为了更好地落实教育目 的，编者专门录制了教学视频，还精心制作和挑选了符合劳动主题的相关视频和案例，以 二维码方式放置于书中相应位置，读者扫码即可观看、学习，以实现线上、线下混合式教 学。“相关链接”中的二维码则补充了丰富的拓展知识，不仅可以帮助学生开阔视野，还 可以使学生直观感受劳动的魅力。 本书由牛海云、耿俊梅担任主编，朱喜霞、李虹飞担任副主编，李春光、李艳芳、牛 云、王国栋、晁霞、任海燕担任编委。由李春光、李艳芳、牛云、王国栋担任编委。编写 的具体分工如下：耿俊梅负责本书的统稿、审稿；专题 2、专题 3、专题 8 由牛海云负责 编写；专题 9、专题 10、专题 11 由朱喜霞负责编写；专题 4 由李虹飞负责编写；专题 1、 专题 5、专题 6、专题 7 分别由李春光、李艳芳、牛云、王国栋负责编写。另外，本书遵 循“校企合作”合作理念，河南济源钢铁（集团）有限公司晁霞和济源市第二人民医院任 海燕参与了本书结构与内容的设计，并重点对模块一中每个专题的专题实践和模块二中每 个专题的任务实施记录进行审核。 在本书的编写过程中，参考、借鉴了部分专家学者的著作，在此对这些专家学者表示 衷心感谢。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请广大读者批评 指正，以便日后修订完善，不胜感激！ 编 者 2022 年 9 月

模块一 懂劳动之理，悟劳动之美 1 专题 1 谈古论今说劳动—走进劳动 2 1.1 引经据典说劳动 3 1.2 咬文嚼字话劳动 9 1.3 诗书歌赋谈劳动 11 1.4 劳动节里看劳动 16 1.5 红旗之下赞劳动 20 1.6 专题实践 24 专题 2 美好生活劳动来—劳动精神 26 2.1 探知劳动精神 27 2.2 解读劳动精神 30 2.3 践行劳动精神 36 2.4 专题实践 40 专题 3 功成还需有匠心—工匠精神 42 3.1 追溯工匠之源 43 3.2 解读工匠精神 46 3.3 走近大国工匠 52 3.4 专题实践 53 专题 4 劳模引领人生路—劳模精神 54 4.1 细说劳模评选 55 4.2 解读劳模精神 58 4.3 走近全国劳模 63 4.4 专题实践 68 专题 5 争做新时代劳动者—让青春闪光 70 5.1 志愿服务传爱心 71 5.2 团结协作显光辉 77 5.3 在创新中提升劳动价值 84 5.4 在创业中凸显劳动价值 91 5.5 专题实践 96 专题 6 依法劳动护权益—知法守法 97 6.1 解读劳动权益 98 6.2 争做合法劳动者 101 6.3 守护大学生劳动权益 104 6.4 专题实践 108 专题 7 同心共筑中国梦—与祖国同呼吸 110 7.1 细说中国梦 111 7.2 个人梦与中国梦同频共振 115 7.3 劳动铸就中国梦 120 7.4 专题实践 123 专题 8 躬身实践，知行合一—在实践中成长 124 8.1 细说空谈与实干 125 8.2 多技能成就精彩人生 129 8.3 专题实践 138 模块二 学劳动之技，展劳动之能 141 专题 9 自立自强做好日常事—生活技能 142 9.1 自己动手做美食 143 9.2 整洁小家我“手护” 148 9.3 宿舍内?务勤整理 152 9.4 校园劳动我先行 155 专题 10 勤学苦练圆我工匠梦—职业技能 157 10.1 视频短片制作达人 158 10.2 练就职场必?备技能 160 10.3 安全急救义不容辞 164 10.4 专业技能初试锋芒 167 10.5 创新创业追逐梦想 172 专题 11 躬身实践奉献社会—社会技能 174 11.1 参加文明执勤，劝导交通陋习 174 11.2 参与社区服务，争做志愿达人 177 11.3 倡导垃圾分类，回收再生资源 179 11.4 积极社会实践，技能回馈社会 182 参考文献