教育>本科研究生>电子信息类
电工电子技术实验教程

电工电子技术实验教程"

作者:王静
ISBN:9787121426070
定价:¥33.9
字数:317千字
页数:180
出版时间:2022-02
开本:16开
版次:01-01
装帧:
出版社:电子工业出版社
简介

本书是与“电路分析”课程和“电子技术”课程相配套的实验设计教程。主要内容包括三大部分和四个附录,内容涵盖电路分析实验篇、模拟电子技术基础实验篇和数字电子技术实验篇。本书内容全面,软、硬件相结合,每个实验都从原理和实际应用出发,侧重实验思路和实验设计方法,采用自主式、多层次式的实验设计理念,可适应不同层次的学生需要,从而培养学生的实践设计能力和严谨的科学作风。本书可作为高校相关专业的实验设计教材,也可供有关工程技术人员参考。

前言

随着现代科学技术的发展,实验已成为建立在科学理论和科学方法基础上的一门内容十分庞大的知识体系。电工电子技术实验本身也在逐步科学化、系统化,不仅总结了诸多技术方法,还建立了一整套颇为完备的系统理论,为相关领域的研究提供了科学依据和理论指导。因此,掌握电工电子技术实验的科学理论和研究方法是从事电子信息类专业及其相关专业技术人员的必备素质。 本书以培养学生的基本素质为目的,重点在于加强学生的实验基本技能、创新能力和分析并解决实际问题的能力。本书以电工电子技术实验的研究方法为主线,按照“是什么—干什么—怎么干”的逻辑合理地安排各个实验的内容,具体介绍了实验研究对象,运用的方法和手段,应用的技术,实验的范围、过程及其追求的目的,加强了基本技能、技巧的训练及其与电子线路理论之间的联系,从科学研究的高度将实验结论整理归纳为理论指导,摒弃了传统教材侧重于实验操作、仪器使用的弊端,使得实验体系更具完整性。 本书共三大部分和四个附录,分别为电路分析实验篇,模拟电子技术基础实验篇,数字电子技术实验篇,附录部分主要介绍了常用电子仪器、常用电子元器件及润尼尔虚拟仿真实验平台的使用方法等。 本书是根据高等院校电子信息类专业教学大纲的要求,并结合我院相关专业情况编写的,重点增加了课程设计性实验部分,符合学生未来发展的需求。本书内容全面、新颖,实用性较强。 在编写过程中,除依据编者多年的实验教学经验之外,还参阅了兄弟院校相关专业的教材,在此深表感谢。 由于编者水平有限,加之时间仓促,书中的错误和不妥之处在所难免,恳切希望广大读者和同行予以指教。

目录

目 录 绪论 1 电路分析实验篇 3 实验一 电工仪表的使用 3 实验二 基尔霍夫定律 8 实验三 受控源特性研究 10 实验四 叠加定理 13 实验五 戴维南定理 15 实验六 变压器的研究 17 实验七 一阶RC电路的阶跃响应 20 实验八 功率因数的研究 22 实验九 三相交流电路的研究 26 实验十 三相负载有功功率的测量 30 实验十一 RLC并联谐振电路的研究 33 实验十二 RLC串联谐振电路的研究 36 实验十三 三相异步电动机的控制电路 40 模拟电子技术基础实验篇 43 实验十四 共发射极单管放大器 43 实验十五 场效应管放大器 50 实验十六 负反馈放大器 54 实验十七 射极跟随器 57 实验十八 差分放大器 61 实验十九 集成运算放大器指标测试 65 实验二十 集成运算放大器的基本应用(I)—模拟运算电路 70 实验二十一 集成运算放大器的基本应用(Ⅱ)—波形发生器 75 实验二十二 RC正弦波振荡器 79 实验二十三 555电路及应用 83 实验二十四 低频功率放大器(Ⅰ)—OTL功率放大器 88 实验二十五 低频功率放大器(Ⅱ)—集成功率放大器 92 实验二十六 直流稳压电源 95 数字电子技术实验篇 99 实验二十七 晶体管开关特性、限幅器与钳位器 99 实验二十八 TTL集成与非门的逻辑功能与参数测试 103 实验二十九 组合逻辑电路的设计与测试(Ⅰ)—表决电路 109 实验三十 组合逻辑电路的设计与测试(Ⅱ)—半加器、全加器 113 实验三十一 编码、译码、显示电路 116 实验三十二 译码器的扩展应用 122 实验三十三 数据选择器及其应用 125 实验三十四 触发器及其应用 131 实验三十五 计数器及其应用(Ⅰ) 136 实验三十六 计数器及其应用(Ⅱ) 141 实验三十七 计数器及其应用(Ⅲ) 145 实验三十八 移位寄存器及其应用 150 附录A 常用电子仪器的介绍 156 附录B 常用电子元器件的识别与检测 163 附录C 抑制放大器的干扰、噪声和消除放大器的自激振荡 169 附录D 润尼尔虚拟仿真实验平台 172

作者简介

编辑推荐

作者寄语

电子资料

www.luweidong.cn

下一个