本书以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，贯彻以全面素质为基础、以能力为本位、以就业为导向的职业教育教学指导思想，较全面地介绍了电工技术和电子技术的基本概念、基本原理和基本应用。全书共分13章，主要包括：电路的基本概念、直流电路、正弦交流电路、用电技术、常用电器和安全用电；半导体二极管及应用、半导体三极管及放大电路、集成运算放大器及应用；数字电路的基本知识、组合逻辑电路、时序逻辑电路等。本书各章还提供了技能训练内容。 本书可作为中等职业学校非电类相关专业的教材，也可作为工程技术人员的培训教材和参考书。

中等职业教育以培养适应经济社会发展的“数以亿计”的高素质劳动者和技能型人才为己任。深化中等职业教育教学改革，提高教育质量和技能型人才培养水平，是当前和今后一个时期职业教育工作面临的一项重要而紧迫的任务。以突出学生职业能力培养的工学结合的课程改革，越来越受到各职业学校的普遍重视。在信息化时代的今天，电脑、互联网、数码产品的应用与普及，工业现代化的发展进程，无一不以电工电子技术为基础，这是有目共睹的事实。 《电工电子技术与技能》是中等职业学校非电类专业的一门重要基础课程。该课程的教学任务是使学生掌握必备的电工电子技术与技能，培养学生解决涉及电工电子技术实际问题的初步能力，为继续学习后续专业技能课程打下基础。培养学生的职业道德与职业意识，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。多年来，通过该课程培养的技能型人才已走向为我国走新型工业化道路，调整经济结构和转变增长方式服务的工作岗位。 本教材努力在已有的教材改革实践的基础上，以《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》为指导，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，内容组织上按照教育部新发布的《中等职业学校电工电子技术与技能》教学大纲进行编写。包括电路基础、电工技术、模拟电子技术和数字电子技术四部分。教材力求加强学生职业技能培养，重视实践和实训教学环节，各章都配有技能训练项目，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。 本教材适用于中职学校的非电类专业。不打星号的为“基础模块”，为各专业必修内容，建议安排54学时；打星号的是“选学模块”，为各专业限选内容，选定后也为本专业的必修内容，建议至少选择10学时教学内容；课程总学时数建议安排64学时。不同地区、不同学校以及不同专业亦可根据实际需要而定。教材每章都有小结、思考题和练习题，便于教师教学和学生学习。 本教材由北京信息职业技术学院刘莲青、王连起主编。第1～3章由刘莲青执笔，第4～8章由王连起执笔，第9～11章由陈强执笔，第12～13章由王玥玥执笔。全书由刘莲青统稿。北京教育科学研究院职成教研究所苏永昌同志在本书的编写过程中提出了宝贵意见，在此谨向苏先生表示衷心感谢！ 由于编者水平有限，书中难免存在错误，诚望读者指正。 编 者 2010年3月于北京

第1篇 电 路 基 础 第1章 电与安全用电 1 1.1 电与生活 1 1.2 生产实际中的电工与电子设备 2 1.3 电的危害与安全用电 3 1.3.1 电的危害 3 1.3.2 安全用电 3 1.3.3 电气火灾的防范 6 本章小结 6 习题1 7 第2章 电路的基本概念 8 2.1 电路的基本组成 8 2.2 识读基本电路符号和简单电路图 9 2.2.1 电路图 9 2.2.2 电路图的意义 9 2.3 电流的基本概念 9 2.3.1 电流的形成 10 2.3.2 电流的大小和方向 10 2.4 电压与电位的基本概念 11 2.4.1 电压的大小和方向 11 2.4.2 电位 12 2.5 电源与电动势 12 2.5.1 提供电能的装置——电源 13 2.5.2 电源给予单位电荷的能量——电动势 13 2.6 电阻、导体和绝缘体 13 2.6.1 导体对电流阻力的参数——电阻 13 2.6.2 不同导电能力的物体——导体、绝缘体和半导体 14 2.6.3 认识不同类型的电阻器 15 2.7 技能训练1 用万用表测量电阻 18 2.7.1 技能训练目的 18 2.7.2 预习要求 18 2.7.3 测量仪器和设备 18 2.7.4 技能训练内容和步骤 18 2.7.5 注意事项 22 本章小结 22 习题2 23 第3章 直流电路 24 3.1 电路及工作状态 24 3.1.1 电路和电路图 24 3.1.2 电路的工作状态 24 3.2 欧姆定律及应用 25 3.2.1 欧姆定律 25 3.2.2 欧姆定律的应用 26 3.3 基尔霍夫定律 27 3.3.1 基尔霍夫电流定律 27 3.3.2 基尔霍夫电压定律 28 3.4 电阻的连接方式 30 3.4.1 电阻的串联与分压 30 3.4.2 电阻的并联与分流 32 3.4.3 电阻的混联 34 3.5 电路的功率与电能 35 3.5.1 电功率 35 3.5.2 电能 36 3.6 技能训练2 电流、电压的测量 37 3.6.1 技能训练目的 37 3.6.2 预习要求 37 3.6.3 测量仪器和设备 37 3.6.4 技能训练内容和步骤 38 3.6.5 注意事项 40 本章小结 41 习题3 41 第4章 正弦交流电路 43 4.1 电容与电感 43 4.1.1 常用电容器 43 4.1.2 电容元件的性能及参数 44 4.1.3 电容元件的应用及性能判别 45 4.1.4 常用电感器件 46 4.1.5 电感元件的性能及参数 47 4.1.6 电感元件的应用及性能判别 48 4.2 正弦交流电的基本概念 49 4.2.1 正弦交流电的三要素 49 4.2.2 正弦量的表示方法 53 4.2.3 正弦交流电路关注的主要问题及分析方法 56 4.3 纯电阻、纯电感、纯电容电路 58 4.3.1 纯电阻正弦交流电路 58 4.3.2 纯电感正弦交流电路 60 4.3.3 纯电容正弦交流电路 62 * 4.4 R、L、C串联电路 66 4.4.1 R、L与C串联电路中电压与电流的关系 66 4.4.2 电路的三种性质 67 4.4.3 正弦交流电路的功率 68 4.5 正弦交流电路的相量图 71 4.6 技能训练3 家用配电板的安装 73 4.6.1 技能训练目的 73 4.6.2 预习要求 73 4.6.3 技能训练仪器及器件 74 4.6.4 技能训练内容和步骤 74 4.6.5 注意事项 77 4.7 技能训练4 日光灯电路的安装连接及功率因数的提高 77 4.7.1 技能训练目的 77 4.7.2 预习要求 78 4.7.3 技能训练仪器及设备 78 4.7.4 技能训练内容与步骤 78 4.7.5 技能训练注意事项 81 本章小结 81 习题4 82 第5章 三相正弦交流电路 84 5.1 对称三相正弦交流电源 84 5.1.1 对称三相电压 85 5.1.2 三相电源的连接方式 85 5.2 三相四线制供电系统 87 5.2.1  连接的三相电路 87 5.2.2 负载星形连接 88 5.2.3 负载三角形连接 88 5.3 三相电路的功率 90 5.3.1 平均功率 90 5.3.2 无功功率 91 5.3.3 视在功率 91 * 5.4 技能训练5 三相负载电路的连接与测量 93 5.4.1 技能训练目的 93 5.4.2 预习要求 93 5.4.3 测量仪器和设备 93 5.4.4 技能训练内容和步骤 94 5.4.5 注意事项 95 本章小结 95 习题5 96 第2篇 电 工 技 术 第6章 供电与用电技术 97 6.1 电力供电与节约用电 97 6.1.1 供电与配电 97 6.1.2 节约用电 100 6.2 用电保护 102 6.2.1 触电事故与触电保护 102 6.2.2 电器防火与防爆 105 本章小结 106 习题6 106 第7章 常用电器 107 7.1 常用照明电光源及新型节能灯 107 7.1.1 常用照明电光源 107 7.1.2 新型照明节能灯 108 7.2 变压器 110 7.2.1 变压器的用途 110 7.2.2 变压器的基本结构 111 7.2.3 变压器的工作原理 112 7.2.4 变压器的外特性及效率 114 7.3 三相异步电动机 115 7.3.1 三相异步电动机的基本结构与铭牌参数 115 7.3.2 三相异步电动机转子旋转原理 120 7.3.3 三相异步电动机的机械特性 121 7.4 常用低压电器 123 7.4.1 常用低压电器的分类与符号 123 7.4.2 常用低压电器的结构、工作原理及应用 125 本章小结 135 习题7 136 第8章 三相异步电动机的基本控制 137 8.1 三相异步电动机的起动控制 137 8.1.1 三组异步电动机的起动电流 137 8.1.2 三相异步电动机的起动方法 137 8.2 三相异步电动机的正反转控制 140 8.3 三相异步电动机的运行与维护 140 8.3.1 起动前的检查 140 8.3.2 起动时应注意的事项 141 8.3.3 运行中应注意的事项 141 8.4 技能训练6 三相异步电动机的直接起动与正反转控制电路的接线 142 8.4.1 技能训练目的 142 8.4.2 预习要求 142 8.4.3 技能训练的仪器和设备 142 8.4.4 技能训练内容和步骤 142 8.4.5 注意事项 143 本章小结 144 习题8 145 第3篇 模拟电子技术 第9章 常用半导体器件 146 9.1 晶体二极管 146 9.1.1 晶体二极管的特性及选用 146 9.1.2 特殊二极管的特性及选用 149 9.2 晶体三极管 151 9.2.1 晶体三极管的放大特性及主要参数 151 9.2.2 三极管类型及质量的判别 153 9.3 技能训练7 电子技能基本训练 154 9.3.1 常用电子仪器仪表的基本使用 154 9.3.2 用万用表测量二极管、三极管的极性及好坏 160 9.3.3 基本焊接训练 162 本章小结 164 习题9 164 第10章 整流、滤波及稳压电路 166 10.1 二极管整流滤波电路 166 10.1.1 桥式整流电路 166 10.1.2 滤波电路 169 10.2 技能训练8 整流滤波及稳压电路的测试 170 10.2.1 桥式整流电路测试 170 10.2.2 滤波、稳压特性测试 172 本章小结 175 习题10 175 第11章 放大器与集成运算放大器 176 11.1 基本放大电路 176 11.1.1 共射放大电路 176 * 11.1.2 共集放大电路 178 11.2 技能训练9 共射放大电路的组装、连接与调试 178 11.2.1 技能训练目的 178 11.2.2 测量仪器和设备 179 11.2.3 技能训练步骤 179 11.3 集成运算放大器及应用 183 11.3.1 集成运算放大器的组成 183 11.3.2 集成运算放大器的应用 185 11.3.3 线性集成电路手册的查阅 186 本章小结 187 习题11 188 第4篇 数字电子技术 第12章 数字电子技术基础 190 12.1 数字电路基础知识 190 12.1.1 数字信号的特点 190 12.1.2 数制与码制 190 12.2 逻辑代数与逻辑门 193 12.2.1 逻辑代数与基本逻辑门 193 12.2.2 集成门电路使用常识 196 本章小结 198 习题12 198 第13章 组合逻辑电路和时序逻辑电路 200 13.1 组合逻辑电路 200 13.1.1 组合逻辑电路的特点及其逻辑功能 200 13.1.2 编码器的功能及选用 202 13.1.3 译码器的功能及选用 204 13.2 技能训练10 测试编码器与译码器的功能 207 13.2.1 技能训练目的 207 13.2.2 预习要求 208 13.2.3 测量仪器与设备 208 13.2.4 技能训练步骤 208 13.3 时序逻辑电路 212 13.3.1 RS触发器 212 13.3.2 寄存器与移位寄存器 217 13.3.3 计数器 220 *13.4 555定时器 223 13.4.1 电路结构 224 13.4.2 工作原理 224 13.4.3 实际应用 225 *13.5 技能训练11 555时基电路组成应用电路 227 13.5.1 技能训练目的 227 13.5.2 预习要求 227 13.5.3 测量仪器与设备 227 13.5.4 技能训练内容与步骤 228 本章小结 230 习题13 231 参考文献 233

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