本书作者自1997年开始在全球（包括中国）开设共创式领导力的相关项目课程，本书为课程配套图书。本书结合作者近6年在全球的课程实践，在第1版基础上，更新了两章内容，增加了课程成果，并提升了实用性。 本书提供了一种比较新的领导理念和领导模式，从5个维度来教你如何成为适应当今时代的领导者，包括模型、哲学思想、工具及真实案例；展示了如何掌握建立关系所需的内部和外部工作，释放每个人的变革性创造性潜力。 本书适合中高层企业管理者、社区组织者和志愿者、父母、团队领导和团队成员、教师和学生、商业和生活伙伴以及社区工作者。 阅读本书可以是一种改变，也可以是一种智力练习。

前 言 本书建立在简单且有点“激进”的思想之上：领导力不应只属于金字塔尖上的少数“天选之人”。相反，每个人都可以是领导者。无论是何角色或头衔，每个人都可以通过选择这5个维度中的任何一种来领导：内在领导者、幕前领导者、幕后领导者、协同领导者、场域领导者。 每一天，我们都身处这5个维度之中。当领导力得到更加广泛的应用时，人们也能更加地卓有成效、更多地自我实现。这种对领导力更加具有涵容性的理解方式促进了人与人之间的连接，并且鼓励人们对发生的事情共同承担责任，以这样的方式生活与工作。 本书提供了一个更加具有涵容性的领导力模型，这个模型对不同的表达方式一视同仁。7年前，我们完成 了本书第1版。这些年以来，我们持续在个体和组织层面的客户中、在我们讲授的全球培训项目中、在我们自己公司里的各个方面广泛运用这个领导力模型。丰富的实践让我们学习到如何在生活的各个领域应用这个模型。本书的第2版充分扩展了这些应用，补充了很多新素材。第2版新增了两章：第2章“你的领导力发展之旅”列举了共创式领导 力模型在不同领域的应用方式；第3章“什么是共创”深入探索了共创哲学，这也是领导力的指导思想。此外，我们对介绍每个维度的具体章节也做了重要更新，在相关的每章之后增加了一些关于发展领导力的建议。 共创式领导力模型让领导力可以成为每个人的选择。组织层面的领导者及在组织中工作的个人、管理者、团队成员，还有社区组织者、社会活动者、家长与家庭成员、团队领导与团队成员、老师与学生、工作伙伴和生活伙伴，以及更多团体，都会发现这本书的宝贵之处。最重要的是，我们希望本书可以唤醒你内心深处那位充满活力与创造力的领导者。 阅读本书可能是一个蜕变的过程，也可能仅仅是一场脑力活动，关键在于你是否能够放下关于领导力的固有认知，开始尝试一个全新的领域，这是一个涵盖所有人的领域，尤其是你。当你拿起本书时，我们邀请你将每一章都当成一次呼唤，找回在你之内的那位满怀慈悲、有连接、有创造力的领导者。 我们在本书中分享的故事来自我们的亲身经历，以及我们的学员、客户和同事的亲身经历。我们对其他人的名字做了改动以保护个人隐私。 如果我们需要战胜当今时代里那些令人颤抖的挑战，我们就必须学会新的合作方式，这种方式将允许每个人施展多样化的才能，活出丰富的人生。我们希望本书既有实际的指导意义，同时也让阅读本书成为一段激动人心的旅程，希望它可以支持你在工作和人生中创造成功和完整的体验。

第1章　一种新型领导力………………………………………… 001 每个人都是领导者 ………………………………………… 004 领导力的新概念 …………………………………………… 005 第2章　你的领导力发展之旅… ……………………………… 013 个人领导力发展 …………………………………………… 015 与团队合作 ………………………………………………… 015 在家庭里 …………………………………………………… 016 在组织中 …………………………………………………… 017 在网络世界 ………………………………………………… 017 作为一名教练 ……………………………………………… 018 在你生活的各个领域 ……………………………………… 019 第3章　什么是共创… ………………………………………… 021 共创之道：回归完整 ……………………………………… 023 共创之道的4个基石 ……………………………………… 024 第4章　共创式领导力模型… ………………………………… 031 一维领导力 ………………………………………………… 033 关系型与交易型领导力 …………………………………… 034 5个维度 …………………………………………………… 036 第5章　共创式内在领导者… ………………………………… 041 什么是共创式内在领导者 ………………………………… 044 自我接纳 …………………………………………………… 045 自我权威 …………………………………………………… 048 选择者 ……………………………………………………… 050 生命意义和价值观 ………………………………………… 051 成为现实：如何培养和拓展你的共创式内在领导者 …… 054 第6章　共创式幕前领导者… ………………………………… 063 什么是共创式幕前领导者 ………………………………… 065 勇敢的谈话 ………………………………………………… 066 透明 ………………………………………………………… 069 站稳立场 …………………………………………………… 071 勇气 ………………………………………………………… 072 似是而非与未知 …………………………………………… 073 坐下来 ……………………………………………………… 074 创建谈话与稍作休息 ……………………………………… 076 成为现实：如何培养和拓展你的共创式幕前领导者 …… 077 第7章　共创式幕后领导者… ………………………………… 085 什么是共创式幕后领导者 ………………………………… 087 服务的喜悦 ………………………………………………… 089 提前预见 …………………………………………………… 091 假设积极意图 ……………………………………………… 092 肯定认可 …………………………………………………… 094 喝彩助威 …………………………………………………… 096 深层聆听 …………………………………………………… 098 强有力提问 ………………………………………………… 100 成为现实：如何培养和拓展你的共创式幕后领导者 …… 101 第8章　共创式协同领导者… ………………………………… 107 什么是共创式协同领导者 ………………………………… 109 在组织环境中 …………………………………………………110 在学习环境中 …………………………………………………113 在层级关系中 …………………………………………………114 共创，而不是相互依赖 ………………………………………116 假设 ……………………………………………………………117 100%/100% ……………………………………………………118 拥抱分歧 …………………………………………………… 120 是的……并且 （YES…AND）…………………………… 126 协同效应 …………………………………………………… 128 成为现实：如何培养和拓展你的共创式协同领导者 …… 128 第9章　共创式场域领导者… ………………………………… 135 什么是共创式场域领导者 ………………………………… 139 对影响的觉察 ……………………………………………… 140 本能和直觉 ………………………………………………… 142 想象力 ……………………………………………………… 143 跟着感觉走 ………………………………………………… 144 面对阻力 …………………………………………………… 146 放下执念 …………………………………………………… 148 成为现实：如何培养和拓展你的共创式场域领导者 …… 149 第10章　维度之舞… ………………………………………… 155 维度的应用 ………………………………………………… 157 实践模型 …………………………………………………… 166 第11章　创造美好的生活……………………………………… 169