
本书紧密结合河南省教学实际与企业岗位需求情况,校企合作共同完成教材编写,教材充分体现了行业、企业的"新知识、新技术、新工艺”,注重包容行业企业标准,以计算机选购与装配为主线。重点介绍了计算机部件的识别与品牌的认识、深入认知各部件、组装计算机硬件、安装操作系统、安装常用软件、接入互联网、分析用户需求、选购计算机、计算机日常维护、计算机维修服务及常见故障维修等内容。
本书坚持围绕企业生产实际需要,突出职业特色,以计算机选购与装配为主线,着力培养学生完成实际工作应具备的能力,并实现教材与岗位技术对接,学校教学与企业生产的对接。 本书有以下特色。 ? 内容先进 紧跟计算机技术的最新发展,全面介绍当前市场最新主流计算机硬件,较详细地叙述了计算机各部件的性能,引导学生了解最新的计算机硬件知识和计算机维护技术。 ? 图文并茂 根据中职教学实际,着力强调实用性,文字表达浅显易懂,内容生动有趣,并配有大量高清实物图,图文结合,方便教师授课,同时也便于学生理解。 ? 突出实用 以培养学生完成实际工作的能力为重点,紧密联系企业生产实际,与其他同类教材相比增加了计算机品牌的认识与推广、用户需求分析、交付客户、接入互联网、售后服务等内容。 ? 结构合理 紧密结合职业教育特点,在内容编排上基于岗位工作过程和任务引领的设计方式,符合学生的心理特征、养成认知和技能规律。 本书每个任务从“学习内容”和“任务描述”着手对任务进行引领,“操作步骤”紧紧围绕工作岗位任务的需要展开,最后是“实训操作”,实现“做中学,做中教”。 ? 适用性强 在每个项目在完成一个具体任务的基础上,设计有“知识链接”“拓展与提高”“实训操作”和“习题”等内容,便于教师教学与学生自学。 ? 教学资源丰富 本书配备了电子教案、计算机组装视频、教学素材和习题答案等教学资料包,为教师备课提供全方位的服务。 本书分10个项目:项目1介绍计算机部件各部件及部件接口、计算机品牌的认识;项目2深入认知计算机各部件;项目3介绍组装计算机硬件;项目4介绍BIOS设置与硬盘的分区格式化和安装操作系统;项目5介绍杀毒、防火墙、系统补丁、常用软件的安装与使用;项目6介绍如何接入互联网;项目7介绍如何了解客户的需求;项目8介绍如何选购置台式计算机、如何选购发烧游戏台式计算机、测试新机并交付客户;项目9介绍计算机日常维护方法;项目10介绍计算机维修服务及常见故障维修。
项目1 计算机部件的识别与品牌的认识 001 任务1 认识计算机及各个部件 002 任务2 了解计算机的连接和接口 007 任务3 计算机品牌的认识 012 习题 017 项目2 深入认知各部件 019 任务1 深入认知CPU 020 任务2 深入认知主板与内存 032 任务3 深入认知硬盘与板卡 042 任务4 深入认知各外部设备 048 习题 055 项目3 组装计算机硬件 057 任务1 硬件组装前的准备 058 任务2 安装计算机CPU及散热风扇 061 任务3 安装计算机内存及主板 066 任务4 安装显卡及硬盘 069 任务5 安装电源及连接机箱面板信号线 071 习题 074 项目4 安装操作系统 075 任务1 设置BIOS 076 任务2 分区、格式化硬盘 085 任务3 安装操作系统 089 任务4 安装驱动程序 101 习题 107 项目5 安装常用软件 108 任务1 安装杀毒防火墙软件 109 任务2 安装系统补丁 114 任务3 安装Office办公软件 119 习题 122 项目6 接入互联网 123 任务1 选择网络运营商 124 任务2 选择上网配件 127 任务3 接入互联网 129 项目7 分析客户需求 138 任务1 接待客户 139 任务2 了解用户的需求 143 项目8 选购计算机 147 任务1 选购台式计算机 148 任务2 选购发烧游戏台式计算机 152 任务3 测试新机 155 任务5 交付客户 163 项目9 计算机日常维护 166 任务1 保持良好的使用习惯 167 任务2 备份与还原系统 174 项目10 计算机维修服务及常见故障维修 183 任务1 计算机维修服务流程 184 任务2 计算机硬件故障检查诊断 185 任务3 计算机硬件常见故障及维修 188 习题 192
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