本教材根据课证融通理念，注重学生基础知识、基本技能和应用能力的全面发展，内容包括总论、会计要素与会计等式、会计科目和借贷记账法、借贷记账法下主要经济业务的账务处理、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、会计账务处理程序、综合测试。 本教材可作为职业院校财经类专业教材，也可作为在职人员岗位培训用书。 本教材配有二维码和电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案及习题答案），详见前言。

2019年2月13日，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”），对深化职业教育改革做出重要部署。职业教育课程改革业已成为技术应用型人才培养的核心问题，教材体系的重建和教材内容的重组，教学情境的改造，课堂方式的转变，是课程改革确立的基本理念。基于此，我们修订了本教材。 本教材具有以下特点： （1）满足“课证融通”需求。本教材将职业资格证书所需要的技能充分地融入日常的课程体系中，提高学习的针对性、有效性，为学生通过职业资格考试提供支撑。 （2）及时反映财税政策。本教材根据2019年的会计准则和财税政策进行编写。 （3）配套精美课程资源。本教材配有二维码和电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案及习题答案），方便读者学习。 本教材汲取了相关理论研究和实务改革的最新成果，经过编者的精心修订，教材的结构更加合理、语言更加精练、表述更加准确。 本教材由无锡城市职业技术学院林云刚担任主编，曹久庆、杨惠婷担任副主编。其中，项目一、项目二、项目三、项目四由林云刚编写，项目五由白国芳编写，项目六、项目九和综合测试由曹久庆编写，项目七、项目八由杨惠婷编写。栾良军、徐卫东对本教材的编写提出了许多宝贵的、有建设性的指导意见，谨在此表示诚挚的谢意。 由于编者水平有限，书中难免有不足之处，恳请读者提出宝贵意见，以便我们及时更正。 2021年5月

项目一 总论 1 模块一 会计概述 1 模块二 会计对象 7 模块三 会计基本假设和会计基础 8 模块四 会计信息使用者和会计信息质量要求 12 项目训练 15 项目二 会计要素与会计等式 20 模块一 会计要素及其确认与计量 20 模块二 会计等式 29 项目训练 33 项目三 会计科目和借贷记账法 36 模块一 会计科目 36 模块二 账户 41 模块三 复式记账法和借贷记账法 43 项目训练 57 项目四 借贷记账法下主要经济业务的账务处理 62 模块一 企业的主要经济业务 62 模块二 资金筹集业务的账务处理 64 模块三 固定资产业务的账务处理 71 模块四 材料采购业务的账务处理 77 模块五 生产业务的账务处理 85 模块六 销售业务的账务处理 94 模块七 期间费用的账务处理 101 模块八 利润形成和分配的账务处理 104 项目训练 114 项目五 会计凭证 125 模块一 会计凭证概述 125 模块二 原始凭证 127 模块三 记账凭证 134 模块四 会计凭证的传递和保管 143 项目训练 145 项目六 会计账簿 151 模块一 会计账簿概述 151 模块二 会计账簿的启用和登记要求 156 模块三 会计账簿的格式和登记方法 158 模块四 对账与结账 173 模块五 错账查找与更正的方法 175 模块六 会计账簿的更换和保管 178 项目训练 179 项目七 财产清查 185 模块一 财产清查概述 185 模块二 财产清查的方法 187 模块三 财产清查的结果处理 193 项目训练 199 项目八 财务报告 205 模块一 财务报告概述 205 模块二 资产负债表 207 模块三 利润表 217 项目训练 221 项目九 会计账务处理程序 227 模块一 账务处理程序概述 227 模块二 记账凭证账务处理程序 228 模块三 汇总记账凭证账务处理程序 230 模块四 科目汇总表账务处理程序 234 项目训练 236 综合测试 241 全真模拟试卷一 241 全真模拟试卷二 253 全真模拟试卷三 266 全真模拟试卷四 278