主要用于小学生的数学阅读，配合学生的所学内容，辅以数学游戏、数学智慧、数学美学、数学趣题、数学故事等。使学生在轻松的阅读中，感悟数学之美，激发学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心。告诉小读者，数学之美存在于我们生活的方方面面，目之所及、耳之所闻、手之所触，都蕴含着数学之美。在数学阅读之中，开启数学大门，提高数学素养，赋予小朋友们发现数学之美的眼睛！

亲爱的小读者： 当你打开这本书的时候，心里是否多少有些好奇， “数学在哪里”“数学怎么也有阅读”？是啊，阅读不是语文学科学习的专用方式，在“全民阅读”的今天，阅读是每一门学科都在倡导的学习方式，数学也是如此。 为什么数学也要阅读？阅读是未来公民的核心素养。大教育家苏霍姆林斯基曾经这样说：“一个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生，一个人的智力启蒙、道德养成、素质培养，以及创新能力的发展，都离不开阅读”。阅读对一个人成长和社会发展所起的作用，怎么说都不夸张，既关乎个人的健康成长，也关乎社会的文明滋养。 可能有小读者，还有一点小疑问：还不如用这些阅读的时间多做几道题呢？数学阅读难道也会提高成绩？不错，在越来越多的国际大规模学力测评中，都有大量的证据证明阅读与数学学业成就正相关，也就是会阅读的人成绩更好。另外，实不相瞒，从全球教育比较看来，我们中国学生的阅读数量和能力都有待进一步提升，只有我们在阅读上多花点功夫，才能在未来社会成为有国际竞争力的人。 正是基于这样的考虑，为了便于读者们顺着学校数学学习方向展开数学阅读，我们在大数学家张景中院士的影响下，开始了“数学科普”的工作。编写组从全国范围邀请了一批特级教师、教研员和教坛新锐，精心选择内容，用心编写文章，希望同学们能基于学过的知识去阅读，能在阅读中了解到课堂数学知识背后的知识，拓展数学学习的视野，感受到数学的用处；基于阅读材料，也可以熟练掌握课堂要求的数学基本技能，深化理解，提升解决问题背后的数学思想方法，感受到数学的美妙；书中还有很多富有趣味的故事情境，希望能激发读者们学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心，能感悟数学之美，感受到数学好玩。 数学的学习是有线索的，但线索不是唯一的。解决数学问题的方法是多样的，方法是没有限制的。静态的教科书、有限的课堂时空，都不应该阻挡每一个学习者不断思考与探索，数学阅读就是为大家开拓一个新的学习时空。如果你在学习数学时曾遇到困难，没关系，也许在书中你能找到适合你的方法，让你豁然开朗；如果你在学习时曾轻松掌握，还想接受新的挑战，在阅读中你可以继续接受高等级的挑战，让你勇往直前；如果你在学习数学的过程中，曾经觉得无趣，甚至有点接近无聊，在阅读中你会感受到数学的美妙与趣味，说不定会从“恨它”变成“爱它”哦。阅读，会创造很多的可能。 小读者们，编写组的成员都是有着一腔热情致力于小学数学阅读教研的老师，我们可能没有大专家们“站得高”，但是我们和你们“贴得近”；我们可能没有作家般的文采来润泽文字，但是我们知道怎样的语言会让你们心领神会；虽然我们也知道准备匆忙，内容还不够丰富，但只要你们有心，这些内容足以让你们读出美妙，感受精彩！数学阅读，还有很多的工作要做，我们知道也许这不是一套完美的图书，但我们恳切地希望大家都参与进来，能够不断地丰富完善这套图书。 小读者们，阅读带来新世界，精彩等你去发现！ 主编大朋友：唐彩斌 彭翕成

1年级下册 第1章 20以内的退位减法1 生活数学 大虎奶奶的“烦心事”2 数学故事 阿帅老师的水果冷餐会5 生活数学 激动的买书之旅8 数学故事 数气球大作战10 数学故事 我们一起去植树哦12 数学故事 有趣的比赛14 数学好玩 巧填“十”字格16 第2章 100以内数的认识18 数学故事 到底怎样数？ 19 数学故事 阿拉伯数字竟然不是阿拉伯人发明的21 数学杂谈 大于号与小于号22 数学好玩 巧填三角形数阵24 数学好玩 十斤分两半26 第3章 100以内的加法29 生活数学 快乐的春游30 课堂之外 相册的秘密32 课堂之外 我想和你一样多34 数学故事 我们想去小河边36 数学探秘 勇夺金钥匙38 数学杂谈 有形状的数41 数学好玩 猜猜门牌号码43 第4章 100以内的减法45 生活数学 小阳买玩具46 数学杂谈 “算得快”的奥秘49 数学好玩 出了毛病的计算器51 第5章 认识图形（一）53 数学杂谈 图形们的生日聚会54 数学杂谈 尺有所短，寸有所长57 马马虎虎 阳阳的数学日记59 数学故事 米和厘米兄弟俩60 数学好玩 分巧克力61 数学好玩 折纸有奇招64 第6章 认识图形（二）65 数学故事 巧画平面图形66 数学故事 神通广大的“正方形宝宝”68 数学杂谈 魔力正方形71 课堂之外 图形王国历险记73 数学探秘 神奇的展开图75 数学探秘 神奇的剪贴画77 数学故事 神奇的七巧板79 数学好玩 划过每条边81 第7章 认识人民币83 课堂之外 人民币家族84 数学故事 元角分兄弟86 数学杂谈 穿越时空谈货币88 数学杂谈 为什么没有3元的钱币？90 数学好玩 翻硬币91 第8章 乘加乘减93 数学探秘 分配房间94 生活数学 小芳学游泳96 数学探秘 买水果97 数学故事 为什么没有第0名？99 数学好玩 猜年龄101 第9章 分类与整理103 生活数学 有趣的周末104 生活数学 我是小雷锋106 生活数学 奇幻的梦108 东东童话 难忘的旅程111 第10章 找规律113 数学杂谈 古老的玛雅数字114 课堂之外 永远不可能中奖的游戏117 数学探秘 巧分家产119 数学故事 神奇的百格图121 数学好玩 小圆片，大智慧123

唐彩斌，小学数学特级教师，浙江省小学数学名师，现担任杭州市时代小学校长。他所从事的主要科研与教学工作：教育部国家基础教育课程改革成果二等奖及浙江省基础教育教学成果奖一等奖。__eol____eol__彭翕成师从张景中院士，现工作于华中师范大学。他主要从事数学文化传播和数学教育技术的普及。他多次参与国家重大课题的研究并获奖，发表文章200余篇，著作十余部。彭翕成讲数学微信公众号在数学领域具有很大的影响力。