本书根据高等职业教育的实际教学情况，以OBE全过程项目化实训为指导，按照基于DQP框架下实践教学体系的要求，以“预期学习成果”为导向，体现“高端技术技能”人才培养的要求与思路，侧重实用。全书共分7章，第1章认识计算机，第2章Windows 7操作系统，第3章文字处理软件Word 2010，第4章电子表格Excel 2010，第5章演示文稿PowerPoint 2010，第6章信息检索技术，第7章图形图像处理。全书按照“预期学习成果→任务要求→任务分析→实现任务”的步骤，以实际工作任务为载体，较详细、具体地介绍了计算机的基础知识、办公软件的应用，以及图形图像处理等。在此基础上进行“举一反三→能力拓展”，通过“实践→理解→再实践→提高和拓展”的过程，实现读者既具备熟练的操作技能，也具备一定的技术应用能力。因此，本书对于计算机初学者有较强的实用参考价值，既可以作为高等职业学院学生的计算机知识的入门教材，也可用做自学者的参考与学习用书。

毫无疑问，我们处于“信息社会”，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革。并且，随着互联网与传统行业的深入融合和高速发展，“互联网+”已经深入到社会的每个角落，对人们的生活、工作和学习产生了巨大的影响，并形成了互联网特有的文化和思维方式。因此，现代大学生不仅要掌握计算机的基本操作技能，还应该掌握“互联网+”环境下IT领域的特有文化和思维方式。作为各个专业的“计算机”基础课程，如何在较高起点上培养学生管理和应用计算机的能力，一直是我们思考并希望解决的问题。 本书基于实际的“任务”，采用“一体化”的教学方式，以OBE（Outcome Based Education，目标导向教育）为指导，按照基于DQP（Degree Qualifications Profile，学历资格框架）下实践教学体系的要求，以“预期学习成果”为导向，不机械区分理论、实践，由浅入深、循序渐进地介绍计算机相关知识与操作技能，使学生在学习、掌握计算机应用基础知识和基本操作技能的基础上，具有获取、分析、处理和应用各种信息的能力，以适应社会和职业岗位对人才的需求。 全书内容包括计算机入门知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿PowerPoint 2010，以及信息检索技术、图形图像处理的应用等部分。每一章设置若干个“预期学习成果”，包含多个工作任务，按“预期学习成果→任务要求→任务分析→实现任务”的步骤完成每个任务，将须掌握的知识贯穿于每个工作任务中，以使读者既具备熟练的操作技能，也具备一定的技术应用能力。在完成任务后，辅以“举一反三”或“能力拓展”模块，进一步开拓学生的自主学习能力，以提高学生的综合素质。 同时，考虑到学生在完成此课程的学习后，须参加全国计算机等级一级考试，因此其内容涵盖计算机等级一级考试大纲要求的内容。另外，考虑到学生的专业差异、个体差异等，本书注重让学生利用计算机这种工具解决实际问题，使学生对计算机应用建立起完整和清晰的轮廓，为以后学习相关专业知识和今后工作奠定基础；使学生建立良好的计算机管理意识、规范化意识。 本书可以作为高等职业院校的计算机基础类课程的教材，也可以作为自学或培训教材。建议课时设置为45～60学时，当然也可以根据学生情况增删工作任务或学时数。 本书提供了与教材配套的课件和每个工作任务的素材，读者可登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）免费下载或联系编者shexuewen@126.com。 本书由佘学文、龚芳海、姜霞任主编，由左慧平、江玉珍、邹春丽任副主编，其中，第1章由邹春丽负责，第2章由龚芳海负责，第3章由左慧平负责，第4章由姜霞负责，第5、6章由佘学文负责，第7章由江玉珍负责。 编写此书的作者既有具有丰富一线教学经验的教师，也有来自企业的高级工程师。此书在编写过程得到了广东岭南职业技术学院的大力支持与帮助，得到了计算机教育界许多同行的关心和帮助，但由于计算机技术发展迅速加上编者水平有限，书中疏漏和不妥之处恳请批评指正。 编 者

目 录 第1章 认识计算机 1 1.1 认识计算机 1 1.1.1 计算工具与计算机 1 1.1.2 计算机及发展概述 2 1.2 认识计算机系统 6 1.2.1 认识“实体”计算机 6 1.2.2 认识计算机系统 8 1.2.3 计算机的软件系统 11 1.3 计算机中信息的表示 12 1.3.1 计算机中的数和数据 12 1.3.2 数制的转换 14 1.3.3 数据单位和编码 15 1.4 计算机的选购和使用 17 1.4.1 计算机的选购 17 1.4.2 认识计算机病毒 18 第2章 Windows 7操作系统 20 2.1 安装Windows 7操作系统 20 2.1.1 安装前的准备工作 21 2.1.2 安装Windows 7 Ultimate （旗舰版） 21 2.2 个性化计算机 26 2.2.1 认识Windows 7操作系统的 界面 27 2.2.2 个性化的桌面 28 2.2.3 设置任务栏和“开始”菜单 32 2.2.4 创建个人账户 35 2.3 管理文件及文件夹 36 2.3.1 认识文件及文件夹 37 2.3.2 创建文件及文件夹 39 2.3.3 设置文件及文件夹属性 41 2.3.4 搜索文件及文件夹 41 2.4 安全地使用计算机 44 2.4.1 利用Windows Update保护 计算机 44 2.4.2 设置Windows 7防火墙 46 2.4.3 实施本地安全策略 48 第3章 文字处理软件Word 2010 52 3.1 编制一份申请书 52 3.1.1 编写申请书并输入文本 53 3.1.2 设置申请书的字体格式 57 3.1.3 设置申请书的段落格式 60 3.1.4 检查申请书是否有拼写和 语法错误 63 3.2 制作并打印请柬 65 3.2.1 编写请柬 66 3.2.2 设置请柬格式 66 3.2.3 制作多份请柬 68 3.2.4 排版 68 3.2.5 打印请柬 70 3.3 制作电子简报 73 3.3.1 在文档中插入文件 74 3.3.2 插入符号及图片 75 3.3.3 应用文本框 76 3.3.4 插入艺术字 78 3.3.5 完成其他排版 80 3.4 制作公司报价单 82 3.4.1 建立表格 83 3.4.2 执行表格简单操作 85 3.4.3 设置表格格式 86 3.4.4 文本与表格的相互转换 88 3.5 制作实验室使用手册 92 3.5.1 应用文档样式和格式 93 3.5.2 插入封面 97 3.5.3 编制使用手册目录 97 3.5.4 更新使用手册的目录 99 3.5.5 设置页眉、页脚与页码 100 3.5.6 统计字数 102 3.6 分发成绩通知单 104 3.6.1 制作成绩通知单 105 3.6.2 创建数据源文件 106 3.6.3 插入合并域 109 3.6.4 分发成绩单 110 第4章 电子表格Excel 2010 113 4.1 制作部门电话费用表 113 4.1.1 开始使用Excel 2010 114 4.1.2 输入数据 115 4.1.3 格式化表格 119 4.1.4 保存文件 125 4.2 打印成绩考核登记表 127 4.2.1 输入数据内容 128 4.2.2 格式化表格 129 4.2.3 表头的制作 130 4.2.4 查阅数据 131 4.2.5 打印输出 132 4.3 制作商品采购分析表 134 4.3.1 输入数据清单 136 4.3.2 计算金额 136 4.3.3 格式化表格 139 4.3.4 统计与分析数据 140 4.4 产品销售一览表 145 4.4.1 数据排序 146 4.4.2 汇总数据 148 4.4.3 筛选数据 150 4.4.4 数据透视表 153 4.5 公司销售情况分析表 157 4.5.1 制作公司上半年销售图 158 4.5.2 制作每月销售比率图 161 4.5.3 管理工作表 163 4.6 差旅费预支申请表 166 4.6.1 格式化工作表 167 4.6.2 设置数据的有效性 167 4.6.3 保护工作表和工作簿 169 第5章 演示文稿PowerPoint 2010 173 5.1 产品介绍演示文稿 173 5.1.1 创建产品介绍演示文稿 174 5.1.2 应用幻灯片设计模板 177 5.1.3 美化演示文稿 177 5.2 旅游简报—非常香格里拉之旅 184 5.2.1 编辑应用幻灯片母版 185 5.2.2 添加影音对象 189 5.2.3 预设幻灯片动画 191 5.2.4 放映幻灯片 191 5.3 企业培训课件 193 5.3.1 设置幻灯片的页面效果 194 5.3.2 设置备注 197 5.3.3 设置动作按钮和动作 201 5.3.4 自定义动画 202 5.3.5 制作讲义 202 5.4 企业运营报告 204 5.4.1 插入和编辑组织结构图 205 5.4.2 插入和编辑Excel对象 209 5.4.3 插入和编辑图表 209 5.4.4 调整幻灯片顺序 209 5.4.5 打包演示文稿 209 第6章 信息检索技术 213 6.1 检索互联网信息 213 6.1.1 百度搜索引擎 213 6.1.2 搜狗搜索引擎 216 6.1.3 常见的英文搜索引擎 218 6.2 检索常用数据库中信息 219 6.2.1 维普中文期刊全文数据库 219 6.2.2 超星数字图书馆 223 6.2.3 EBSCO外文期刊数据库 226 6.3 检索专利文献 228 6.3.1 中华人民共和国国家知识产权 局网站 228 6.3.2 美国专利局网站 229 6.4 组织检索信息成文并投稿 231 6.4.1 撰写论文 231 6.4.2 论文的投稿 231 第7章 图形图像处理 234 7.1 合成图片 234 7.1.1 认识Photoshop 235 7.1.2 合成图像 236 7.1.3 修饰图像 238 7.2 广告设计 243 7.2.1 绘制背景效果 244 7.2.2 置入并编辑图片 246 7.2.3 添加文字 247 7.2.4 设计标志 251 7.2.5 图片和文字合成 252 参考文献 254

佘学文，广东岭南职业技术学院电子信息工程学院副院长/高级工程师，广东省计算机学会副主任委员，广州市计算机学会副理事长。主要教研项目有：产业转型升级背景下的信息类高端技术技能人才培养模式探索与实践，主持；高职软件服务外包人才培养模式的探索与实践，主持等。