本教材采用任务驱动教学模式，共设置了197项操作任务或综合训练任务，将整个教学过程贯穿于完成任务的全过程。在教学内容选取、教学方法运用、教学环节设计、训练任务设置、教学资源配置等方面都力求创新。本教材构建了模块化教材结构，分为6个模块，分别为使用与维护计算机、使用与配置Windows 10、操作与应用Word 2016、操作与应用Excel 2016、操作与应用PowerPoint 2016、认知新一代信息技术与应用互联网技术。设置了5个教学环节：在线学习、单项操作、综合训练、提升学习和考核评价，以满足学习者的不同学习起点需要。本教材力求做到基本知识条理化、技能训练层次化、教学资源多样化，充分发挥学习者的主观能动性，提高知识应用能力，强化学习者动手能力和职业能力的训练。本教材可以作为普通高等院校、高等或中等职业院校和高等专科院校各专业信息技术基础的教材，也可以作为计算机操作的培训教材及自学参考书。

前 言 随着各行各业信息技术应用程度的提高，在学习和工作中熟练使用信息技术已成为众多工作人员必备技能之一。本书正是从不同层次学习者的信息技术应用需要出发，将信息技术的理论知识、操作方法和实用技巧融入任务中。从信息技术的实际应用出发，以Windows 10+Office 2016为平台，通过分层次的操作训练，全面提升学习者信息技术应用能力，促进养成良好的职业习惯。 本书在教学内容选取、教学方法运用、教学环节设计、训练任务设置、教学资源配置等方面充分满足学习者的需求，并力求有所创新。本书的特色和创新概括为以下7个“有机结合”。 （1）教材结构模块化与技能训练层次化有机结合。 本书遵循学生认识规律和技能成长规律，构建了模块化教材结构，分为6个模块，分别为使用与维护计算机、使用与配置Windows 10、操作与应用Word 2016、操作与应用Excel 2016、操作与应用PowerPoint 2016、认知新一代信息技术与应用互联网技术。 本书设置了4个层次的训练：单项操作、综合训练、提升学习和考核评价的“技能测试”，以满足不同学习起点学习者的需要。其中“单项操作”环节主要针对基础知识和基本方法的学习进行单项操作训练，以满足学习者熟练掌握基础知识和具备基本技能的需要；“综合训练”环节主要针对实际工作中文档处理、数据处理和PPT制作的具体实现方法，引导学习者思考、领会知识的应用和熟悉操作方法和使用技巧，以满足学习者按要求快速完成工作任务的需要；“综合训练”环节采用任务驱动法，训练读者灵活运用所掌握的各种方法完成指定任务的能力，提升学习者分析问题、解决问题、拓展知识面的综合能力；“考核评价”环节的“技能测试”则只给出任务描述和操作要求，具体实施步骤和方法的选用由学习者自行确定，考核学习者方法应用和问题解决能力。 （2）任务驱动式教学模式与混合式教学模式有机结合。 本书的教学设计采用任务驱动教学模式，设置了5个教学环节：在线学习、单项操作、综合训练、提升学习和考核评价，设置了198项操作任务和综合训练任务，将整个教学过程贯穿于完成任务的全过程。“单项操作”和考核评价的“技能测试”环节以“学习型操作任务”为载体组织教学内容，“综合训练”和“提升学习”环节以典型工作任务为载体组织教学内容，综合训练任务均来源于活动组织、教学管理、产品销售等方面的真实任务，具有较强的代表性和职业性。 本书的教学实施采用了理论实践相结合、线上线下相结合、课堂组织教学与课外自主学习相结合、理论考核与技能考核相结合、单项操作与综合训练相结合、方法指导与自主训练相结合的多样化混合式教学模式。 （3）电子活页方式与纸质固定方式有机结合。 本书将电子活页方式与纸质固定方式完美结合、扬长避短，形成活页式教材的新形态。对于书中篇幅较长的内容，例如“在线学习”环节的理论知识、“单项操作”环节的“方法指导”、“提升学习”环节的“任务实施”，在教材中只列出主干内容，其完整内容存放在课程的教学资源网站中，学习者可以通过扫描二维码的方式浏览这些理论知识、方法指导和任务实施的完整内容。这种采用电子活页式的新形态编排方式，既可以适度控制教材篇幅，也可以保证教学内容的完整性。同时充分利用信息化教学手段，相关内容以电子方式阅读更逼真、更清晰、更灵活，激发学习兴趣，提高教学效率，从而提高教学效果。 （4）线上学习和线下学习有机结合。 由于学习者学习信息技术的起点有差异，本书为不同起点的学习者提供了多样化学习方式。对于起点低的学习者，可以在课前采用翻转式学习方式，通过扫描二维码详细学习信息技术的基础知识和单元操作的“方法指导”；对于起点较高的学习者，信息技术的基础知识和单元操作的“方法指导”只需要简单梳理一下，可以在课后通过扫描二维码详细学习“提升学习”环节的“任务实施”内容，进一步提高信息技术应用水平和学习能力。 （5）在线测试与技能测试有机结合。 每个教学单元针对重要的知识点与技能点都设置了“在线测试”和“技能测试”，每个教学单元都构建一个测试子库，全书构建了一个考核评价系统。每个单元通过扫描“在线测试”二维码，即可打开在线测试页面，进行在线测试，测试完毕后可以即时看到测试成绩和正确率，如果有的测试题答错，还可以查看正确答案。“技能测试”则主要测试学习者的操作技能，提高其动手能力。 （6）操作方法的条理性与案例选取的典型性有机结合。 信息技术应用涉及的理论知识和操作方法非常多，本书选取实际工作中的常用知识和常见方法，在“在线学习”和“单项操作”两个环节对这些常用知识和方法通过列表、比较等方法进行条理化、系统化展示，避免出现“只见树木，不见森林”的问题。 （7）案例实现的专业性和知识更新的动态性有机结合。 大多数学习者都具备一定的信息技术基础，基本会使用计算机、Windows、Word、Excel、PowerPoint和Internet，对文档的编辑与处理、数据的计算与分析、PPT的设计与制作的初级应用已基本掌握，希望通过专业训练和专业指导，成为文档处理、数据加工、PPT制作的专业人员。本书期待给学习者以专业级的指导，让使用者成为专业人士。 由于Office的功能不断完善，操作方法越来越简便，本书充分考虑软件升级、知识更新的需要，各个案例的实现均采用Windows 10+Office 2016最新平台，采用最简洁的实现方法，节省学习者的宝贵时间，让学习不过时。 本书由湖南铁道职业技术学院陈承欢教授、徐江鸿编著，湖南铁道职业技术学院李清霞、黄嘉、罗学锋、张珏、王云、朱彬彬、张丽芳等参与教材编写和案例制作，由于编著者水平有限，书中难免存在疏漏之处，敬请各位专家和学习者批评指正，编著者的QQ为1574819688。 编著者 2021年4月

目录 单元1　使用与维护计算机 1 【在线学习】 1 1.1　认知计算机发展历程 1 1.2　认知计算机应用领域 1 1.3　认知计算机主要特点 2 1.4　认知计算机硬件系统的基本组成 2 1.5　认知微型计算机硬件系统的基本组成 3 1.6　认知微型计算机软件系统的基本组成 4 1.7　认知计算机系统的主要性能指标 4 1.8　认知计算机病毒 5 1.9　认知常用的计数制及其转换方法 6 1.10　认知计算机中数据的表示 6 1.11　认知常见的信息编码 7 【单项操作】 7 【操作1-1】区分计算机与微型计算机 7 【操作1-2】区分计算机的硬件系统与软件系统 8 【操作1-3】区分不同类型的微型计算机 8 【操作1-4】认知微型计算机硬件系统的外观组成 9 【操作1-5】认知微型计算机硬件的外观与功能 9 【操作1-6】按正确顺序开机与关机 11 【综合训练】 11 【训练1-1】熟悉计算机基本操作规范与正确使用计算机 11 【训练1-2】防治计算机病毒传播 12 【训练1-3】保养与维护CPU 13 【训练1-4】保养与维护硬盘 14 【训练1-5】保养与维护显示器 15 【训练1-6】保养与维护笔记本电脑 16 【提升学习】 18 【训练1-7】认知微型计算机工作原理 18 【训练1-8】学会数制转换 18 【考核评价】 18 【技能测试】 18 【测试1-1】列出3类计算机的性能和主要技术参数 18 【测试1-2】列出计算机配件的品牌、价格、性能参数 18 【测试1-3】列出品牌电脑的配置清单和参考价格 18 【测试1-4】列出最新的打印机品牌、型号及主要性能 18 【在线测试】 19 单元2　使用与配置Windows 10 20 【在线学习】 21 2.1　认知操作系统 21 2.1.1　操作系统基本概念 21 2.1.2　操作系统的作用与功能 21 2.1.3　操作系统的分类 22 2.1.4　Windows 10操作系统的常用术语 22 【单项操作】 22 2.2　Windows 10的基本操作 22 2.2.1　Windows 10的启动与退出 22 【操作2-1】启动与退出Windows 10 22 2.2.2　鼠标的基本操作 23 【操作2-2】鼠标的基本操作 23 2.2.3　键盘的基本操作 23 【操作2-3】键盘的基本操作 23 2.2.4　桌面的基本操作 24 【操作2-4】桌面基本操作 24 2.2.5　任务栏的基本操作 24 【操作2-5】任务栏基本操作 24 2.2.6　“开始”菜单的基本操作 24 【操作2-6】“开始”菜单的基本操作 25 2.2.7　“此电脑”窗口的基本操作 25 【操作2-7】“此电脑”窗口的基本操作 25 2.2.8　“此电脑”窗口功能区及菜单基本操作 25 【操作2-8】“此电脑”窗口功能区及菜单基本操作 26 2.2.9　文件夹和文件的基本操作 26 【操作2-9】在Windows 10中浏览文件夹和文件 26 2.2.10　对话框的基本操作 26 【操作2-10】对话框的基本操作 26 2.2.11　改变“控制面板”窗口的查看方式 27 【操作2-11】改变“控制面板”窗口的查看方式 27 2.2.12　设置日期和时间 27 【操作2-12】设置日期和时间 27 2.2.13　搜索相关信息 27 【操作2-13】搜索相关信息 28 2.3　Windows 10系统环境配置 28 【操作2-14】设置与优化Windows主题 28 【操作2-15】设置个性化任务栏 29 【操作2-16】设置个性化“开始”菜单 29 【操作2-17】设置显示器 29 【操作2-18】设置网络连接属性 30 【操作2-19】设置Windows 10默认使用的应用程序 30 【操作2-20】启用与关闭Windows 10的功能 30 【操作2-21】设置计算机系统属性 30 【综合训练】 31 2.4　创建与管理账户 31 【训练2-1】使用“设置—家庭和其他用户”界面创建管理员账户better 31 【训练2-2】使用“计算机管理”窗口创建用户“happy” 36 2.5　管理文件夹和文件 39 【训练2-3】新建文件夹和文件 39 【训练2-4】复制与移动文件夹或文件 41 【训练2-5】删除文件夹或文件与使用“回收站” 44 【训练2-6】搜索文件夹和文件 47 【训练2-7】设置文件夹选项 48 【训练2-8】查看与设置文件夹和文件属性 51 【训练2-9】文件夹的共享属性设置 53 2.6　管理磁盘 57 【训练2-10】查看与设置磁盘属性 57 【训练2-11】磁盘检查与碎片整理 61 【提升学习】 64 【训练2-12】妙用Windows 10任务管理器 64 【训练2-13】优化Windows 10系统启动性能 65 【训练2-14】启用密码策略与设置密码规则 65 【训练2-15】巧用Windows 10组策略 65 【训练2-16】Windows 10中备份与还原 65 【考核评价】 66 【技能测试】 66 【测试2-1】启动应用程序 66 【测试2-2】Windows 10桌面操作 66 【测试2-3】Windows 10系统环境定制 66 【测试2-4】文件夹和文件操作 67 【测试2-5】搜索文件夹和文件 67 【测试2-6】创建与切换用户 68 【在线测试】 68 单元3　操作与应用Word 2016 69 【在线学习】 69 3.1　初识Word 2016 69 3.1.1　Word的主要功能与特点 69 3.1.2　Word 2016窗口的基本组成及其主要功能 69 3.1.3　Word 2016的视图模式 70 3.2　认知键盘与熟悉字符输入 70 3.2.1　熟悉键盘布局 71 3.2.2　熟悉基准键位与手指分工 71 3.2.3　掌握正确的打字姿势 71 3.2.4　掌握正确击键方法 72 3.2.5　切换输入法 72 3.2.6　正确输入英文字母 73 3.2.7　正确输入中英文标点符号 73 3.3　认知Word 2016的“邮件合并” 73 3.3.1　初识“邮件合并” 74 3.3.2　熟悉邮件合并主要过程 74 【单项操作】 75 3.4　Word 2016基本操作 75 【操作3-1】启动与退出Word 2016 75 【操作3-2】Word文档基本操作 75 3.5　Word 2016中输入与编辑文本 76 3.5.1　输入文本 76 【操作3-3】Word文档中输入文本 76 3.5.2　编辑文本 77 【操作3-4】Word文档中编辑文本 77 3.5.3　设置项目符号与编号 77 【操作3-5】Word文档中设置项目符号与编号 77 3.5.4　查找与替换文本 78 【操作3-6】Word文档中查找与替换文本 78 3.6　Word 2016格式设置 78 3.6.1　设置字体格式 78 【操作3-7】Word文档中设置字体格式 79 3.6.2　设置段落格式 79 【操作3-8】Word文档中设置段落格式 80 3.6.3　应用样式设置文档格式 80 【操作3-9】Word文档中应用样式设置文档格式 80 3.6.4　创建与应用模板 81 【操作3-10】Word文档中创建与应用模板 81 3.7　Word 2016页面设置与文档打印 81 3.7.1　文档内容分页与分节 82 3.7.2　设置页面边框 83 3.7.3　页面设置 84 3.7.4　设置页眉与页脚 84 3.7.5　插入与设置页码 84 【操作3-11】Word文档页面设置与效果预览 84 3.7.6　打印文档 84 3.8　Word 2016表格制作与数值计算 86 3.8.1　创建表格 86 【操作3-12】Word文档中创建表格 86 3.8.2　绘制与擦除表格线 86 3.8.3　移动与缩放表格及行、列 87 3.8.4　表格中的选定操作 88 3.8.5　表格中的插入操作 89 【操作3-13】Word文档表格中的插入操作 89 3.8.6　表格中的删除操作 90 【操作3-14】Word文档表格中的删除操作 90 3.8.7　调整表格的行高和列宽 90 【操作3-15】Word文档中调整表格行高和列宽 90 3.8.8　合并与拆分单元格 90 【操作3-16】Word文档中合并与拆分单元格 90 3.8.9　表格格式设置 91 【操作3-17】Word文档中表格格式设置 91 3.8.10　表格内容的输入与编辑 91 3.8.11　表格内容的格式设置 91 3.8.12　表格中的数值计算与数据排序 92 3.9　Word 2016图文混排 93 3.9.1　插入与编辑图片 94 【操作3-18】Word文档中插入与编辑图片 94 3.9.2　插入与编辑艺术字 94 【操作3-19】Word文档中插入与编辑艺术字 94 3.9.3　插入与编辑文本框 94 【操作3-20】Word文档中插入与编辑文本框 94 3.9.4　插入与编辑公式 95 【操作3-21】Word文档中输入与编辑数学公式 95 3.9.5　绘制与编辑图形 95 【操作3-22】Word文档绘制计算机工作原理图 96 3.9.6　制作水印效果 97 【操作3-23】Word文档中制作水印效果 97 【综合训练】 97 【任务3-1】在Word 2016中输入英文祝愿语 97 【任务3-2】在Word 2016中输入中、英文短句 99 【任务3-3】设置“教师节贺信”文档的格式 100 【任务3-4】创建与应用“通知”文档中的样式与模板 102 【任务3-5】“教师节贺信”文档页面设置与打印 107 【任务3-6】制作班级课表 108 【任务3-7】计算商品销售表中的金额和总计 113 【任务3-8】编辑“九寨沟风景区景点介绍”实现图文混排效果 114 【任务3-9】在Word文档中插入一元二次方程的求根公式 117 【任务3-10】利用邮件合并功能制作并打印研讨会请柬 118 【提升学习】 124 【任务3-11】在Word文档中绘制闸门形状和尺寸标注示意图 124 【任务3-12】利用邮件合并功能制作毕业证书 124 【任务3-13】编辑制作悠闲居创业计划 125 【考核评价】 127 【技能测试】 127 【测试3-1】合理设置Word选项 127 【测试3-2】在Word 2016中输入中英文和特殊字符 128 【测试3-3】Word文档定义样式与模板 129 【测试3-4】Word文档中制作个人基本信息表 129 【测试3-5】Word表格操作与数据计算 130 【测试3-6】Word文档中插入与设置图片 131 【测试3-7】Word文档中绘制计算机硬件系统基本组成的图形 131 【测试3-8】Word文档中制作准考证 132 【在线测试】 133 单元4　操作与应用Excel 2016 134 【在线学习】 134 4.1　初识Excel 2016 134 4.1.1　Excel 2016窗口的基本组成及其主要功能 134 4.1.2　Excel的基本工作对象 135 4.1.3　单元格地址与引用 135 4.1.4　初识数据透视表和数据透视图 136 【单项操作】 137 4.2　Excel 2016基本操作 137 4.2.1　启动与退出Excel 2016 137 【操作4-1】启动与退出Excel 2016 137 4.2.2　Excel工作簿基本操作 137 【操作4-2】Excel工作簿基本操作 137 4.2.3　Excel工作表基本操作 138 【操作4-3】Excel工作表基本操作 138 4.2.4　工作表窗口基本操作 139 【操作4-4】Excel工作表窗口拆分与冻结 139 4.2.5　Excel行与列基本操作 139 【操作4-5】Excel行与列基本操作 139 4.2.6　Excel单元格基本操作 140 【操作4-6】Excel单元格基本操作 140 4.3　Excel 2016工作表中输入与编辑数据 141 4.3.1　输入文本数据 141 4.3.2　输入数值数据 141 4.3.3　输入日期和时间 141 【操作4-7】Excel 2016工作表中输入与编辑数据 141 4.3.4　输入有效数据 142 【操作4-8】Excel工作表中输入有效数据设置 142 4.3.5　自动填充数据 142 【操作4-9】Excel工作表中自动填充数据 142 4.3.6　自定义填充序列 143 【操作4-10】Excel中自定义填充序列 143 4.3.7　编辑工作表中的内容 143 4.4　Excel工作表格式设置 143 4.4.1　设置数字格式 144 4.4.2　设置对齐方式 144 4.4.3　设置字体格式 144 【操作4-11】Excel 2016工作表的格式设置 145 4.4.4　设置单元格边框 145 4.4.5　设置单元格的填充颜色和图案 145 4.4.6　自动套用表格格式 146 4.4.7　设置单元格条件格式 148 【操作4-12】Excel工作表中设置单元格条件格式 148 4.5　Excel 2016工作表中数据计算 148 【操作4-13】Excel 2016工作表中的数据计算 148 4.6　Excel 2016数据统计与分析 148 4.6.1　数据的排序 149 【操作4-14】Excel工作表中的数据排序 149 4.6.2　数据的筛选 149 【操作4-15】Excel工作表中的数据筛选 149 4.6.3　数据的分类汇总 149 【操作4-16】Excel工作表中的数据分类汇总 150 4.7　Excel 2016管理数据 150 4.7.1　Excel数据安全保护 150 4.7.2　隐藏工作表及行与列 150 4.8　Excel 2016展现与输出数据 151 【操作4-17】Excel 2016展现与输出数据 151 【综合训练】 151 【训练4-1】Excel工作簿“企业通信录.xlsx”基本操作 151 【训练4-2】在Excel工作簿中输入与编辑“客户通信录1”数据 153 【训练4-3】Excel工作簿“客户通信录2.xlsx”的格式设置与效果预览 154 【训练4-4】产品销售数据处理与计算 156 【训练4-5】产品销售数据排序 157 【训练4-6】产品销售数据筛选 158 【训练4-7】产品销售数据分类汇总 160 【训练4-8】保护Excel工作簿及其工作表 161 【训练4-9】创建与编辑产品销售情况图表 164 【训练4-10】创建产品销售数据透视表 168 【训练4-11】产品销售情况页面设置与打印输出 173 【提升学习】 177 【训练4-12】人才需求量的统计与分析 177 【训练4-13】公司人员结构分析 178 【考核评价】 180 【技能测试】 180 【测试4-1】五四青年节活动经费支出预算数据的输入 180 【测试4-2】五四青年节活动经费预算表格式设置与效果预览 181 【测试4-3】五四青年节活动经费决算格式设置与数据计算 181 【测试4-4】计算机配件销售数据的计算与统计 182 【测试4-5】计算机配件销售数据的统计与分析 182 【测试4-6】计算机配件销售图表的创建与编辑 183 【在线测试】 183 单元5　操作与应用PowerPoint 2016 184 【在线学习】 184 5.1　认知PowerPoint 2016 184 5.1.1　PowerPoint的基本概念 184 5.1.2　PowerPoint窗口的基本组成及其主要功能 184 5.1.3　PowerPoint演示文稿的视图类型与切换方式 185 5.1.4　幻灯片母版与版式 186 5.2　演示文稿中设置幻灯片版式与大小 186 5.2.1　设置与使用幻灯片版式 186 5.2.2　设置与使用幻灯片大小 187 5.3　幻灯片中设置对象格式 189 5.4　演示文档主题选用与母版使用 189 5.4.1　使用主题统一幻灯片风格 189 5.4.2　快速调整幻灯片字体 189 5.4.3　幻灯片更换与应用配色方案 190 5.4.4　幻灯片设置与应用主题样式 191 5.4.5　幻灯片中设置与应用模板 192 5.4.6　幻灯片与幻灯片页面元素复制 193 5.4.7　演示文稿中使用母版 194 5.4.8　幻灯片中制作备注页 194 5.5　合并演示文稿 195 【单项操作】 195 5.6　PowerPoint 2016基本操作 195 5.6.1　启动与退出PowerPoint 2016 195 【操作5-1】启动与退出PowerPoint 2016 195 5.6.2　演示文稿基本操作 196 【操作5-2】演示文稿基本操作 196 5.6.3　幻灯片基本操作 196 【操作5-3】幻灯片基本操作 196 5.7　演示文稿中重用幻灯片 197 【操作5-4】演示文稿中重用幻灯片 197 5.8　幻灯片中的文字编辑与格式设置 197 【操作5-5】幻灯片中输入与编辑文字 197 5.9　幻灯片中插入与设置多媒体对象 197 5.9.1　幻灯片中插入与设置图片 198 【操作5-6】幻灯片中插入与设置图片 198 5.9.2　幻灯片中插入与设置形状 198 【操作5-7】幻灯片中插入与设置形状 198 5.9.3　幻灯片中插入与设置艺术字 198 【操作5-8】幻灯片中插入与设置艺术字 198 5.9.4　幻灯片中插入与设置SmartArt图形 199 【操作5-9】幻灯片中插入与设置SmartArt图形 199 5.9.5　幻灯片中插入与设置文本框 200 【操作5-10】幻灯片中插入与设置文本框 200 5.9.6　幻灯片中插入与设置表格 200 【操作5-11】幻灯片中插入与设置表格 200 5.9.7　幻灯片中插入与设置Excel工作表 201 【操作5-12】幻灯片中插入与设置Excel工作表 201 5.9.8　幻灯片中插入声音和视频 201 【操作5-13】幻灯片中插入声音和视频 201 5.9.9　幻灯片中插入与设置超链接 201 【操作5-14】幻灯片中插入与设置超链接 202 5.9.10　幻灯片中插入与设置动作按钮 202 【操作5-15】幻灯片中插入与设置动作按钮 202 5.10　设置幻灯片背景 202 【操作5-16】设置幻灯片背景 202 5.11　演示文档动画设置与放映操作 203 5.11.1　设置幻灯片中文本和对象动画效果 203 【操作5-17】设置幻灯片中文本和对象动画效果 203 5.11.2　设置幻灯片切换效果 204 【操作5-18】设置幻灯片切换效果 204 5.11.3　幻灯片放映排练计时 204 5.11.4　幻灯片放映操作 205 5.11.5　打印演示文稿 207 【综合训练】 208 【训练5-1】制作演示文稿“五四青年节活动方案.pptx” 208 【训练5-2】制作演示文稿“图形在PPT中的应用.pptx” 221 【训练5-3】制作演示文稿“绘制与美化SmartArt图形.pptx” 224 【训练5-4】制作展示阿坝美景的演示文稿“阿坝美景.pptx” 226 【训练5-5】设置演示文稿的动画效果与幻灯片放映方式 235 【提升学习】 238 【训练5-6】创建推介华为系列产品的演示文稿“推介华为产品” 238 【训练5-7】创建展示我的旅程的演示文稿“难忘的旅程.pptx” 238 【考核评价】 238 【技能测试】 238 【测试5-1】制作“自我推荐”演示文稿 238 【测试5-2】创建展示九寨沟美景的演示文稿“九寨沟美景.pptx” 239 【在线测试】 240 单元6　认知新一代信息技术与应用互联网技术 241 【在线学习】 241 6.1　认知计算机网络 241 6.2　认知互联网 242 6.3　认知云计算技术 243 6.3.1　云计算的定义 243 6.3.2　云计算的优势与特点 244 6.3.3　云计算的服务类型 244 6.3.4　区分桌面云与云桌面 245 6.4　认知大数据技术 245 6.4.1　大数据的定义 245 6.4.2　大数据的特点 245 6.4.3　大数据的作用 246 6.4.4　大数据预测 247 6.5　认知人工智能技术 248 6.5.1　人工智能的定义 248 6.5.2　人工智能的主要研究内容 248 6.5.3　人工智能对人们生活的积极影响 249 6.5.4　人工智能趋势与展望 249 6.6　认知物联网技术 249 6.6.1　物联网的定义 249 6.6.2　物联网的工作原理 250 6.6.3　物联网的主要特征 250 6.6.4　物联网的体系结构 251 6.7　认知区块链技术 251 6.7.1　区块链的定义 251 6.7.2　区块链的类型 251 6.7.3　区块链的特征 252 6.8　认知移动通信和量子通信技术 252 6.8.1　移动通信技术 252 6.8.2　量子通信技术 253 6.9　认知信息素养 253 【单项操作】 254 【操作6-1】使用百度网站搜索信息 254 【操作6-2】分析云计算在智能电网中的应用 255 【操作6-3】分析大数据在营销领域的应用 255 【操作6-4】分析大数据在旅游行业的应用 256 【操作6-5】分析人工智能在餐饮行业的应用 256 【操作6-6】分析人工智能在医疗行业的应用 256 【操作6-7】分析物联网技术在医疗行业的应用 257 【操作6-8】分析物联网在灾难救援中的应用 257 【综合训练】 257 【训练6-1】使用“中国知网”专用平台检索专业论文 257 【训练6-2】使用E-mail邮箱收发电子邮件 259 【训练6-3】分析云计算的应用领域 262 【训练6-4】分析大数据技术的主要应用行业 263 【训练6-5】分析大数据预测的典型应用领域 264 【训练6-6】分析人工智能的应用领域 266 【训练6-7】分析物联网的应用案例 266 【提升学习】 269 【训练6-8】通过招聘网站制作与发送求职简历 269 【训练6-9】如何选择云服务提供商 269 【训练6-10】分析大数据的典型应用案例 269 【训练6-11】分析人工智能在物流领域的综合应用 270 【训练6-12】探析人工智能在计算机视觉和模式识别中的应用 270 【训练6-13】探析人工智能在自然语言领域的应用 270 【训练6-14】探析物联网技术在智能交通中的应用 271 【训练6-15】探析物联网技术在环境监测中的应用 271 【考核评价】 271 【技能测试】 271 【测试6-1】通过Internet搜索招聘网站与获取招聘信息 271 【测试6-2】通过Internet查询旅游景点信息 271 【测试6-3】通过Internet查询火车车次及时间 272 【训练6-4】通过Internet查询乘车路线 272 【测试6-5】通过Internet搜索与获取台式计算机配置方案 272 【测试6-6】通过Internet搜索与下载所需的资料 272 【在线测试】 272

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