本书根据教育部《高等职业教育专科信息技术课程标准》（2021 年版）的要求，采用项目引领、任务驱动的模式进行编写，每个单元均由项目描述、项目分析、相关知识、项目实现、单元小结、课外自测、拓展阅读等模块组成。相关知识部分以"必需、够用”为原则，力求降低理论难度；拓展阅读部分则对想进一步学习的读者进行理论知识的延伸和提升。本书加大了技能操作强度，在练中学，在学中总结、提升，直至灵活掌握软件的使用方法。 本书由 5 个单元、18 个项目组成，主要内容包括信息技术的基本知识、Windows 10 操作系统的介绍、 Word 2016 基本应用、Excel 2016 基本应用、PowerPoint 2016 基本应用等。

信息化时代的人们更需要具有良好的信息素养、信息意识、信息技能及信息道德。根据《高等职业教育专科信息技术课程标准》（2021 年版）的课程要求，“信息技术基础”课程要大力推进以信息处理能力培养为主线的课程改革，即以培养学生的信息素养为核心，以培养学生信息处理能力为主线。通过课程学习，学生应学会用“数据”说话，基于“事实”做出决策，逐步形成利用计算机工具分析、解决实际问题的能力。 通过技术技能的培养，学生应逐步形成信息思维习惯，能够熟练、正确、有效地使用计算机进行信息采集、信息整理、信息加工，并基于信息处理结果进行辅助决策；掌握规范的编辑排版技能，以文档、电子表格、演示文稿及网页的形式进行信息展示，达到信息交流的目的。同时，着重培养学生的信息素养，提高学生的信息道德水平，使学生了解信息技术对环境、社会的影响，理解并自觉遵守信息领域的基本行为规范，认知自身的社会责任。本书根据《高等职业教育专科信息技术课程标准》的基础模块要求进行编写，由5 个单元、18 个项目组成。单元 1 介绍了信息技术的一般知识、信息检索技术、信息素养与信息社会责任及新一代信息技术；单元 2 介绍了Windows 10 操作系统，包括使用计算机和管理计算机的基本技能；单元 3 介绍了Word 2016 的基本应用；单元 4 介绍了 Excel 2016 的基本应用；单元 5介绍了 PowerPoint 2016 的基本应用。

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