本书针对高校C语言课程教学实践的要求，以培养学生编程能力为目标，是《C语言程序设计》一书的配套实验教材，主要内容包括基础实验、习题、实验报告、课堂作业等。书中选用了大量具有代表性的实验题目，有很强的针对性。全书主线清晰、重点明确、叙述严谨、内容由浅入深。本书适合作为高等院校本科生的实践教学用书，也可作为参加全国计算机等级考试二级（C语言）的辅导教材，同时也是工程技术人员较好的参考书。

前　　言 “C语言程序设计”是培养学生程序设计方法与技能的课程，通过学习，学生可以掌握C语言程序设计的方法与技能，可以为后续专业课程的学习奠定基础，更为重要的是可以培养学生通过程序设计思维解决实际问题的能力。 本书针对高校C语言课程教学实践的要求，以培养学生编程能力为目标，进行了一定的改革和探索。精心编写的基础实验和习题是配合实践教学的利器。 全书分为4部分。第1部分基础实验，针对《C语言程序设计》一书中的12章，为每章编写了对应的基础实验，包括编译环境的详细介绍、数据结构和运算表达式的认知、程序的设计与编写、常见问题的分析与修改等；第2部分习题，针对每章内容精选了大量选择题和编程题，其中计算机等级考试历年真题是习题的主要来源；第3部分实验报告，是第1部分基础实验的实验报告纸；第4部分课堂作业，是第2部分习题的作业纸。 参加本书编写工作的有薛纪文、霍炜、吴涛、陈亮、牟莉、王春玲等，这些编者均为C语言课程的一线教师，具备丰富的教学经验。 本书的出版要感谢西安工程大学计算机科学学院的全体教职工，他们前期的教学和实践经验为本书的完成奠定了基础。 书中内容符合计算机专业和非计算机专业C语言程序设计课程的教学大纲，兼顾了全国计算机等级考试二级（C语言）大纲的有关要求，也可作为等级考试的辅导用书。 由于作者水平所限，书中难免有不妥之处，恳请各位读者指正。 编者 　　　 2019年11月于西安

第1部分　基础实验 1 实验1　C语言概述 3 实验2　基本数据类型与表达式 13 实验3　顺序结构程序设计 17 实验4　选择结构程序设计 24 实验5　循环结构程序设计 27 实验6　数组 30 实验7　函数 36 实验8　编译预处理 42 实验9　指针 45 实验10　结构体与链表 52 实验11　共用体和枚举 60 实验12　文件 64 第2部分　习题 69 习题1　C语言概述 71 习题2　基本数据类型与表达式 73 习题3　顺序结构程序设计 75 习题4　选择结构程序设计 78 习题5　循环结构程序设计 81 习题6　数组 85 习题7　函数 91 习题8　编译预处理 99 习题9　指针 102 习题10　结构体与链表 113 习题11　共用体和枚举 119 习题12　文件 121 第3部分　实验报告 127 实验报告1　C语言概述 129 实验报告2　基本数据类型与表达式 131 实验报告3　顺序结构程序设计 133 实验报告4　选择结构程序设计 135 实验报告5　循环结构程序设计 137 实验报告6　数组 139 实验报告7　函数 141 实验报告8　编译预处理 143 实验报告9　指针 145 实验报告10　结构体与指针 149 实验报告11　共用体和枚举 151 实验报告12　文件 153 第4部分 课堂作业 155 课堂作业1　C语言概述 157 课堂作业2　基本数据类型与表达式 159 课堂作业3　顺序结构程序设计 161 课堂作业4　选择结构程序设计 163 课堂作业5　循环结构程序设计 165 课堂作业6　数组 167 课堂作业7　函数 169 课堂作业8　编译预处理 171 课堂作业9　指针 173 课堂作业10　结构体与指针 175 课堂作业11　共用体和枚举 177 课堂作业12　文件 179 参考文献 181