本书以教育部颁发的《中等职业学校数学教学大纲》为依据，参照《山东省2011年高等职业教育对口招生考试纲要》，并结合中等职业学校学生的实际需要编写。本书内容包括集合与数理逻辑用语、不定式、函数、数列、平面向量、三角、平面解析几何、立体几何、概率与二项式定理等，旨在提高学生的数学基础知识、基本技能、运算能力、逻辑思维能力、空间想象力，以及运用所学的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。 本书可供中等职业学校教师和学生使用，是中职学生系统复习数学知识、形成能力、迎接考试的必备用书。     读者对象：中职学生

《中等职业学校考试复习指导丛书》是根据当前职业教育改革发展的形势，为适应中等职业学校广大教师和学生的需要，组织富有经验的专家、骨干教师编写的一套考试复习指导丛书。本丛书包括语文、数学和英语。 丛书的编写是以教育部颁发的《中等职业学校文化基础课教学大纲》为依据，以山东省职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育规划教材为主要参考，参照《山东省2011年高等职业教育对口招生考试纲要》，结合山东省的实际情况，广泛征询了广大考生和教师的意见，并吸取当前教学改革的先进成果而编写的。我们在编写时，力求整合基础知识，使之系统化，并强化能力训练，突出对学生解题思路和方法的引导，使学生学会分析问题和解决问题、提高学习能力和迎接考试的能力。在内容编排上，三本书的模块大致为：复习要点，即依据考试纲要，明确需要掌握的知识点及其相关联系，提出复习的要求；解题示例，即选择典型例题、考试试题或某一类题型，分析总结规律，举一反三，掌握解题技巧；基础训练，即根据考试纲要要点和相关内容，精心设计了一定数量的练习题，强化训练，巩固知识；模拟考试，参照历年高职考试的试题，设计了3~6套模拟考试题，用于学生综合训练，检测复习效果。同时，在采用同一模块的前提下，语文、数学和英语三科根据各自的特点，突出学科特色，体现灵活性。因此，本丛书具有较强的针对性、指导性和实用性，便于教师的指导和学生的系统复习，期望能对中等职业学校学生的日常学习以及复习考试等方面有所帮助和指导。 由于时间仓促，水平有限，书中难免有不当之处，恳望广大师生在使用过程中提出宝贵意见，以便于今后修改和完善。 编写组 2010年11月

第一章 集合与数理逻辑用语 1 复习要求 1 知识要点 1 例题精选 2 习题一 3 测试题一 5 第二章 方程与不等式 7 复习要求 7 知识要点 7 例题精选 9 习题二 12 测试题二 14 第三章 函数 17 复习要求 17 知识要点 17 例题精选 20 习题三 24 测试题三 29 第四章 数列 32 复习要求 32 知识要点 32 例题精选 33 习题四 36 测试题四 38 第五章 平面向量 41 复习要求 41 知识要点 41 例题精选 43 习题五 48 测试题五 50 第六章 三角 53 复习要求 53 知识要点 53 例题精选 57 习题六 65 测试题六 72 第七章 平面解析几何 75 复习要求 75 知识要点 75 例题精选 79 习题七 92 测试题七（一） 95 测试题七（二） 98 第八章 立体几何 102 复习要求 102 知识要点 102 例题精选 105 习题八 116 测试题八 121 第九章 概率与统计初步 126 复习要求 126 知识要点 126 例题精选 128 习题九 131 测试题九 133 综合检测题（一） 136 综合检测题（二） 140 综合检测题（三） 144 综合检测题（四） 148 综合检测题（五） 152 答案与提示 156