随着STEAM教育的逐渐兴起，国内已有不少中小学校开始逐步实施STEAM课程的开发与教学。遗憾的是，绝大部分学校或是热衷于对舶来的STEAM课程设计和实践案例进行简单的复制，或是停留于简单实验、手工制作的拼凑，缺少本土STEAM课程的开发，更忽视了STEAM教育强大的爱国教育功能。本土STEAM课程稀缺，适合教师使用的教材稀缺，能上好STEAM课程的教师稀缺成为目前我国创新教育急需解决的问题。基于此问题，作者将长期的教育教学、教师培训过程中积累的丰富经验集结成册。本书以嫦娥探月、蛟龙潜海、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国绿为主题共分为7个单元。围绕一个主题设置3个子项目对该内容进行分析讲解。每个主题下涵盖了背景信息、学习目标、方案设计等模块。通过项目操作的方式对相应工程进行全面探究。