本教材是参照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导委员会2004年12月公布的“非物理类学科大学物理实验课程教学基本要求”(正式报告稿)，借鉴国内外面向21世纪物理实验教学改革的成果，结合北京工商大学多年教学实践经验编写而成的。全书共分七章，将基础性实验、综合性实验、设计性实验和研究性实验各设为一章，以便使学生在完成一定数量的基础性实验和综合性实验后，逐步学会独立进行实验设计和开展具有研究性内容的实验工作，以培养学生的独立实验能力、分析与研究能力和创新能力。 本书为高等院校工科类专业和应用物理专业的基础物理实验教学用书，也可作为其他专业基础物理实验的教学参考书。

本书是在北京工商大学长期开设大学物理实验的基础上编写的。在编写过程中参照了教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导委员会2004年12月公布的“非物理类学科大学物理实验课程教学基本要求” (正式报告稿)。全书共分七章，第1章为物理实验数据处理的基本理论，第2章为常用实验仪器介绍，第3章为常用实验方法，第4—7章为实验项目。从培养学生科学实验的基本素质和创新能力的角度出发，将基础性实验、综合性实验、设计性实验和研究性实验各设为一章，以便使学生在完成一定数量的基础性实验和综合性实验后，逐步学会独立进行实验设计和开展具有研究性内容的实验工作，以培养学生的独立实验能力、分析与研究能力和创新能力。 本书采用不确定度对实验结果进行评估，将不同处理数据的方法穿插在各基础性实验中。 参加本书编写的人员有：马廷钧编写第3章、实验4．7和实验4．18；王秀娥编写实验4．6、实验4．16、实验4．17、实验5．4、实验5．6和实验6．3；王晶编写实验4．15和实验4．19；支燕编写第2章的第2．5节；刘漪编写实验4．1、实验4．2和实验4．4；李壮编写实验4．11、实验4．12和实验5．2；李宝河编写绪论、第1章、实验4．3、实验4．13、实验4．14、实验7．1以及附录；宋波编写实验6．4和实验7．3；陈晓白编写第6章引言、实验4．8、实验5．5、实验6．1和实验7．4；赵佳编写实验4．9、实验5．3、实验6．5和实验6．2；胡耀民编写实验4．5、实验5．1和实验7．2；胡蓉编写实验4．10和实验7．5；黄英群编写第2章的第2．1—2．4节和第2．6、2．7节。 本书由北京工商大学物理教研室组织编写。王秀娥副教授、支燕高级实验师和李宝河副教授参加了对稿件的初审，马廷钧教授负责全书的统稿。 本书在编写过程中参考了许多兄弟院校的有关教材，借鉴了国内外物理实验教学改革的经验。由于水平有限，书中难免存在不妥之处，敬请读者批评指正。

前言
绪论
第1章测量误差与实验数据处理
1．1 测量的基本概念
1．2 测量不确定度的评定与表示
1．3 数据处理的基本方法
1．4数据处理的工具——计算器和
计算机
第2章 物理实验常用仪器设备
及其使用
2．1 长度测量器具
2．2质量测量仪器
2．3 时间测量仪器
2．4温度测量仪器
2．5 电磁学实验仪器
2．6普通物理实验室常用光源
2．7 气压计
第3章 常用物理实验方法
3．1 比较法
3．2 平衡法
3．3 放大法
3．4 补偿法
3．5 模拟法
3．6 干涉法
3．7 光谱法
3．8转换测量法
3．9其他测量方法
第4章基础性实验
第5章综合性实验
第6章设计性实验
第7章研究性实验
附录
参考文献

北京工商大学物理教研室 编