本书是根据2002年全国高校教学指导委员会“机械设计课程教学基本要求”并配合当前出版的各种《机械设计》教材而编写。 本书对重点难点的分析深入浅出，对典型题的讲解规范明确，练习题知识点突出，综合性强，有利于学生更好地掌握课程的知识，提高综合分析问题、解决问题的能力。 本书供一般工科院校机械类及近机械类本科生使用。

本书是根据2002年全国高校教学指导委员会提出的。“机械设计课程教学基本要求”并配合当前出版的各种《机械设计》教材而编写，适用于一般工科院校机械类及近机械类专业本科生。 该教材主要包含三部分内容：各章的重点、难点分析；典型题分析；练习题。另外还有两套课程综合测试题、三个设计大作业的题目、参考答案以及少量考研模拟题和答案。 该教材的特点是：对重点、难点内容进行了深入浅出地、简练地梳理和分析，对学生起到课程同步辅导的作用，有利于学生对课程重点、难点的理解和把握；典型题分析知识点明确，具有代表性和示范性，可以使学生掌握解题思路和分析问题、解决问题的方法，并有利于学生作业的规范化；练习题部分知识点突出、目的性强、综合性强、题型多、题量适中，通过课程同步练习，可使学生基础扎实，并提高构思与表达能力、设计与创新能力、分析与综合能力。本书编人了两套课程综合测试题和两套试卷，供学生学完本课程以后自我检测，了解自己对课程的掌握情况，并用于说明本课程的考试方法。书中还有少量的考研练习题及解答，主要是对学生将来的考研起到抛砖引玉的作用。 总之，编写该书的目的是使学生重视平时的学习过程和提高学生的综合能力，便于学生在《机械设计》课程学习的过程中能够有的放矢，更好地掌握课程的知识，并能起到查漏补缺的作用，也有助于本科专业教学评估和提高本科教学质量。 参加本书编写的有邢琳(第1、2、6、13章及综合测试题I、Ⅱ)；王潍(第8、9、10、11章)；张秀芳(第3、12章)；肖文生(第7章、附录各部分)；李乃根(第4、5章)。全书由邢琳、王潍主编。另外，任秀华老师也参加了部分编写工作。 本书承济南大学李长春教授审阅，并提出了许多宝贵意见，在此编者表示衷心的感谢。 本书在编写过程中，参考了书后所列的参考文献，在这里我们向各参考文献的作者表示衷心的感谢。 由于编者水平有限，错误不妥之处敬请指正。

前言
第1章 机械设计总论
1．1 重点、难点分析
1．2典型题分析
1．3 练习题
第2章 螺纹联接和螺旋传动
2．1 重点、难点分析
2．2典型题分析
2．3 练习题
第3章 键、花键、销联接
3．1 重点、难点分析
3．2典型题分析
3．3 练习题
第4章 带传动
4．1 重点、难点分析
4．2典型题分析
4．3 练习题
第5章链传动
5．1 重点、难点分析
5．2典型题分析
5．3 练习题
第6章 齿轮传动
6．1 重点、难点分析
6．2典型题分析
6．3 练习题
第7章 蜗杆传动
7．1 重点、难点分析
7．2典型题分析
7．3 练习题
第8章 滑动轴承
8．1 重点、难点分析
8．2典型题分析
8．3练习题
第9章 滚动轴承
9．1 重点、难点分析
9．2典型题分析
9．3练习题
第10章 联轴器和离合器
10．1 重点、难点分析
10．2典型题分析
10．3练习题
第11章 轴
11．1 重点、难点分析
11．2典型题分析
11．3 练习题
第12章 弹簧
12．1 重点、难点分析
12．2典型题分析
12．3练习题
第13章 大型设计作业
作业— V带传动设计
作业二 齿轮传动设计
作业三 轴系部件设计
综合测试题I
综合测试题Ⅱ
参考答案
附录 机械设计试卷选录
试卷一
试卷二
考研模拟试题
考研模拟试题参考答案
参考文献
信息反馈表