本书是在总结多年来CAD教学实践经验的基础—仁编写而成的，突出了为工程实际培养应用型人才的教学特点，加强了内容的针对性、实用性和可读性，以适应不同设计人员在机械、电气、建筑等领域图样绘制能力培养的需求。 本书内容由两部分组成，第一部分为上机实验指导，包括AutoCAD基本操作，基本绘图练习，编辑命令的操作和使用，图层的设置和使用，绘制视图、剖视图，尺寸标注，绘制工程图，文字注释，图块的使用，三维实体的绘制，综合练习等12个实验。第二部分为实训，给出了机械零们：图及装配图、电气图、建筑施工图等9个实训内容。其中部分练习都来自工程实际，编入了机械、电气、建筑等方面的题型。书中还收录了近年来图学技能证书(制图员和计算机绘图师)考试的部分题型。 本书的编写全面贯彻了新的《技术制图》国家标准和《机械工程CAD制图规则》，不受任何AutoCAD版本的限制，可与任何AutoCAD版本教材配套使用。 本书可供本科院校、高职高专院校、成人高等院校以及中等职业技术学校的师生使用，也可作为工程技术人员自学参考书，还可用作制图员、计算机绘图师的考证练习及参考资料。

在当今的信息化时代，计算机辅助设计(简称CAD) 以其特有的高速度、高效率、高精度以及易于修改、便于管理和交流等特点得到了快速的发展， 已被广泛地应用于机械、建筑、电子、航天、交通、兵器、轻工、纺织、广告以及工业设计、图案设计等各行业，并逐步替代繁重的原始设计和绘图方式。广为流行的美国Autodesk公司开发的计算机辅助设计软件AutoCAD，是当今最优秀的计算机辅助设计软件之一， 已被越来越多的设计部门采用。AutoCAD是目前工程技术人员强有力的辅助设计和绘图工具，能否熟练使用这一工具，是体现现代技术人员技术素质好坏的一项标志。 由于AutoCAD是一门实践性很强的技术， 因此，无论对于大学、高职高专、中职和成人院校的在校学生，还是对于有志掌握AutoCAD的其它人员，学习的基本内容、过程和学习方法都是一样的，除了要熟悉它的基本命令和规则之外，更重要的是通过反复练习，掌握绘图方法和绘图技巧。本书是编者总结多年来从事CAD教学经验的基础上编写的，不仅适应于上述各类在校学生， 同时也适合图学技能考证(制图员、计算机绘图师) 的训练，书中收录了近年来图学技能证书考试的部分题型。为了培养应用型人才的教学特点，加强内容的针对性、实用性和可读性，本书部分练习来自工程实际，编入了机械、电气、建筑等方面的题型。 本书由两部分组成，第一部分为上机实验指导，包括AutoCAD基本操作，基本绘图练习，编辑命令的操作和使用， 图层的设置和使用，绘制视图、剖视图，尺寸标注，绘制工程图，文字注释， 图块的使用， 三维实体的绘制，综合练习等12个实验。第二部分为实训，给出了机械零件图和装配图、电气图、建筑施工图等9个实训内容，可根据课时的多少选择学习内容。 本书具有如下特点： 1．注重贯彻新的国家标准《技术制图》、 《机械制图》、 《电气制图》和《机械工程CAD制图规则》。 2．实验指导和实训内容与顺序的编排充分考虑了“机械制图”和“计算机绘图”教学进程。 3．为了适应各行各业对不同专业应用型人才培养的需求，本书精心安排，了机械图样、电气图样和建筑图样实训内容，通过实训达到熟练掌握AutoCAD的应用及操作的目的。 4．本书不受AutoCAD版本的限制，可与任何AutoCAD版本教材配套使用。 本书可作为大学本科、高职高专、成人高等院校和中等职业技术学校机械、电气、建筑各相关专业师生以及工程技术人员学习CAD的配套教材，也适用于制图员、计算机绘图师考证练习或参考。 参加本书编写的有张绍忠、何国锋、刘海昌、张庆贤。张绍忠任主编。本书由张玉琴主审，她对本书提出了许多指导性意见，在此表示衷心的感谢。 由于编者水平有限，错误和不足在所难免，如蒙读者惠予指正，编者将不胜感激。

前言
第一部分上机实验指导
实验一 AutoCAD基本操作
实验二 基本绘图练习
实验三 编辑命令的操作和使用
实验四 图层、线型、颜色
的设置和使用
实验五 绘制视图
实验六 绘制剖视图
实验七 尺寸标注
实验八 绘制轴的零件图
实验九 绘制电路图
实验十 绘制建筑图
实验十一 绘制三维实体
实验十二 综合练习
第二部分实 训
实训一 绘制零件图
实训二 绘制电路图
实训三 绘制千斤顶装配图
实训四 绘制钻模装配图
实训五 绘制虎钳装配图
实训六 绘制齿轮泵装配图
实训七 绘制铣刀头架装配图
实训八 绘制减速器装配图
实训九绘制变电所施工图
附录
参考文献
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