本书由日常应用文体写作、建筑实用文体写作和口才训练3篇共9章组成。日常应用文体写作篇和建筑实用文体写作篇具体包括日常生活类文书、书信类文书、公文类文书、事务类文书、工程管理类文书5章，所选内容均是中职建筑类专业学生在今后工作和日常生活中最常接触使用的文体。每个独立部分按照基本知识一学习与探究一注意事项一练一练、写一写一相关链接的顺序安排体例。口才训练篇包括基础口才训练、演讲口才训练、日常口才训练、职场口才训练4章，在体例上按照知识坊一经典吧一启迪厅一训练场的顺序进行编排。全书在内容上淡化理论，强化训练，讲、学、练相结合，注重实用性、适用性和可操作性，以满足学生的职业能力需求，便于学生把握。 本书既可作为建筑类职业学校的实用语文教学教材，也可供建筑工程技术人员及管理人员和广大渎者自学之用。

为满足中等职业教育的发展，适应中等职业教育特点和教学改革新形势的需要，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为核心”的职业教育办学方针，提高学生的语文应用能力，切实有效地为社会培养出高素质的劳动者和技术人员，我们在深入企事业单位调查，听取专家意见，走访毕业生，了解社会对中职生的职业能力需求的基础上，针对中职学生在日常生活、求职应聘、职场、社会交往中所表现出来的应用文体写作能力与语言表达能力欠缺的问题，现行语文教学存在的教材与职业能力培养相脱节的问题，并结合学生的知识结构、学习现状、身心特点和能力基础，编写了《实用建筑语文》课程改革教材。 全书分3篇9章，包括日常应用文体写作、建筑实用文体写作和口才训练三个部分。日常应用文体写作和建筑实用文体写作中每个独立部分的内容按基本知识—学习与探究—写作注意事项—练一练、写一写—相关链接的体系编排，精选了典型范例，并画龙点睛地加以简洁评析，避免了应用文教学的枯燥，便于学生掌握、理解和实际运用；口才训练中每个独立部分的内容则按知识坊—经典吧—启迪厅—训练场的体例编排，内容清晰完整，形式新颖活泼，便于学生掌握和训练。 本书教学时数建议为76学时，各部分内容的时数可根据不同专业和具体情况作适当调整。

前言
第1篇 日常应用文体写作
第1章 日常生活类文书
第2章 书信类文书
第3章 公文类文书
第2篇 建筑实用文体写作
第4章 事务类文书
第5章 工程管理类文书
第3篇 口才训练
第6章 基础口才训练
第7章 演讲口才训练
第8章 日常口才训练
第9章 职场口才训练
附录
参考文献

主编罗爽 副主编李雪辉 参编穆晓娇李晶莹戴红军 刘鑫翟丽莉 主审李振辉