本书通过实例，深入浅出地介绍了PhotoshopCS2中文版图像处理和编辑技巧。全书共10章，分别介绍了PhotoshopCS2基本功能、绘图和编辑、图像选择、图层、路径、色彩调整、滤镜、通道和蒙版等内容。本书中的实例，很多是来自广告设计、婚纱摄影、数码照片修饰、网页平面图像制作、电影海报等领域，读者通过本书的学习，能够快速熟悉Photoshop CS2的各项基本操作，并能掌握PhotoshopCS2应月在不同领域的设计思想和技术要领。 本书可作为高职高专计算机专业的教材，也可作为图形图像制作和平，面设计人员的培训教程和参考资料。

出 版 说 明 根据《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》中提出的高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出的地位，促进学生技能的培养，以及教材内容要紧密结合生产实际，并注意及时跟踪先进技术的发展等指导精神，机械工业出版社组织全国近60所高等职业院校的骨干教师对在2001年出版的“面向21世纪高职高专系列教材”进行了全面的修订和增补，并更名为“21世纪高职高专系列教材”。 本系列教材是由高职高专计算机专业、电子技术专业和机电专业教材编委会分别会同各高职高专院校的一线骨干教师，针对相关专业的课程设置，融合教学中的实践经验，同时吸收高等职业教育改革的成果而编写完成的，具有“定位准确、注重能力、内容创新、结构合理和叙述通俗”的编写特色。在几年的教学实践中，本系列教材获得了较高的评价，并有多个品种被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。在修订和增补过程中，除了保持原有特色外，针对课程的不同性质采取了不同的优化措施。其中，核心基础课的教材在保持扎实的理论基础的同时，增加实训和习题；实践性较强的课程强调理论与实训紧密结合；涉及实用技术的课程则在教材中引入了最新的知识、技术、工艺和方法。同时，根据实际教学的需要对部分课程进行了整合。 归纳起来，本系列教材具有以下特点： （1）围绕培养学生的职业技能这条主线来设计教材的结构、内容和形式。 （2）合理安排基础知识和实践知识的比例。基础知识以“必需、够用”为度，强调专业技术应用能力的训练，适当增加实训环节。 （3）符合高职学生的学习特点和认知规律。对基本理论和方法的论述要容易理解、清晰简洁，多用图表来表达信息；增加相关技术在生产中的应用实例，引导学生主动学习。 （4）教材内容紧随技术和经济的发展而更新，及时将新知识、新技术、新工艺和新案例等引入教材。同时注重吸收最新的教学理念，并积极支持新专业的教材建设。 （5）注重立体化教材建设。通过主教材、电子教案、配套素材光盘、实训指导和习题及解答等教学资源的有机结合，提高教学服务水平，为高素质技能型人才的培养创造良好的条件。 由于我国高等职业教育改革和发展的速度很快，加之我们的水平和经验有限，因此在教材的编写和出版过程中难免出现问题和错误。我们恳请使用这套教材的师生及时向我们反馈质量信息，以利于我们今后不断提高教材的出版质量，为广大师生提供更多、更适用的教材。 机械工业出版社 前 言 Photoshop CS2中文版是Adobe公司推出的是一款界面友好、功能强大、操作简便的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员的青睐，是目前世界上最优秀的平面设计软件之一。新版本软件不但保持了原有的图像编辑处理方面的强大功能，而且还在数码图像支持、Web图像管理、图像颜色调整、文字特效等方面有了明显的进步。 在内容编排上，本书从实际教学出发，由浅入深、循序渐进地介绍了Photoshop CS2的工作环境和操作技巧。内容包括Photoshop CS2的基础知识和基本操作、各种编辑工具、选区的创建与编辑、图层的创建与应用、路径的绘制与编辑、文字的输入与编辑、色彩与色调的调整、通道与蒙版的应用、滤镜的精彩应用以及Photoshop CS2中一些常用的高级功能等，最后讲解了从实际应用领域精选的4个综合实例，使读者能全面掌握软件的核心内容和精髓技法，灵活地将所学内容应用到图像处理的各个领域中。 本书的配套光盘包含了各个实例和实训的素材文件、效果文件及电子课件等。 湖北三峡职业技术学院信息工程系李建利主任对本书的编写工作给予了大力支持，在此表示衷心的感谢！ 本书由刘本军任主编、雷雨任副主编，参与编写的人员还有向志勇、高洋、朱星荧、罗建川、邹莺等。 由于作者水平有限，书中错误之处在所难免，请读者批评指正。 编 者

出版说明
前言
第1章 PhotoshopCS2基本知识
第2章 图像编辑工具
第3章 选区的创建与编辑
第4章 图层的创建与应用
第5章 路径与文字工具
第6章 色彩与色调的调整
第7章 通道和蒙版
第8章 滤镜
第9章 PhotoshopCS2高级功能
第10章 PhotoshopCS2经典应用综合实例
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