本书全面、系统地阐述了职业道德的基本理论和就业创业的基本内容，并对学生以后的从业给予指导．具体包括职业道德与职业道德基本规范、职业道德行为养成、就业创业概述、职业个性、职业意识、职业心理、职业习惯和职业理想八个部分。其内容简单实用，符合学生的实际情况，注重对学生理解能力和应用能力的培养。拓宽学生的人文知识，教育引导学生树立正确的职业理想，遵守职业道德，帮助学生设计人生近、远期职业目标，全面提高学生的职业素质和职业能力，进行心理指导，以获得个人能力的大发挥。 本书可作为中职中专、五年制高职学生的就业创业指导教材，是德育课的一个重要组成部分。

中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，它肩负着培养生产、管理、建设和服务第一线的德、智、体、美全面发展的技术应用型专门人才的任务。随着社会对职业人才需求量的不断增加及国家对发展职业教育政策的不断强化，职业教育进入了快速发展时期。为提高中等职业学校思想政治教育的实效，增强中职学生的职业道德素质，提高毕业生的就业竞争力，培育毕业生的创业意识和能力，结合正在开展的省级课题“中等职业学校职业道德教育途径和方法的实验与研究”，特编写本书。 本书全面、系统地阐述了职业道德的基本理论和就业创业的基本内容，并对学生以后的从业给予指导，具体包括职业道德与职业道德基本规范、职业道德行为养成、就业创业概述、职业个性、职业意识、职业心理、职业习惯和职业理想八个部分。本书内容简单实用，符合学生的实际情况，注重对学生理解能力和应用能力的培养。拓宽学生的人文知识，教育引导学生树立正确的职业理想，遵守职业道德，帮助学生设计人生近、远期职业目标，全面提高学生的职业素质和职业能力，进行心理指导，以获得个人能力的最大发挥。 本书从内容编排、结构布局上依据学生现实情况下的认知、理解能力等因素，依据社会职业对学生素质的要求安排内容，通过一些短小、鲜活的案例，增强教材的可读性；通过引述一些中职生自身的实践、成功经历，给在校生以激励；文中穿插名言警句，以提高学生的人文素养；每节配有思考题与案例分析题，突出实践教学环节，增强亲和力，贴近学生，引起共鸣。 本书由张丽宏、张丽娟担任主编，并负责统稿；王辉担任副主编；石家庄铁路职业技术学院陈风平教授担任主审。本书共8章，参加编写的有：张丽宏（第1、7章），阎红霞（第2章），张丽娟（第3、8章），张丽宏、王辉（第4章），张天杰、刘颜生（第5章），王晓彤（第6章）。 本书在编写过程中参考了有关著作和研究成果，并直接引用一些实例作为案例，因篇幅有限，未能一一注明出处，在此谨向原作者表示诚挚的谢意。 由于作者水平有限，书中难免有些疏误，恳请读者批评指正，以便再版时作进一步的修改和完善。 编者 2007年12月

前言
第1章　职业道德与职业道德基本规范
1.1 职业道德的特点、核心和基本原则
1.2　职业道德基本规范
1.3　行业职业道德规范
第2章　职业道德行为养成
2.1 职业道德行为养成及其作用
2.2 职业道德行为养成的途径和方法
第3章　就业创业概述
3.1 职业与就业形势
　3.2　职业生涯设计
第4章　职业个性
4.1 职业兴趣
4.2 职业性格
4.3 职业能力
4.4 职业选择
第5章　职业意识
　5.1 职业意识概述
　5.2　职业意识培养
第6章　职业心理
　6.1 就业与创业心理
　6.2 职业困惑
　6.3　职业倦怠
　6.4　职场人际交往
第7章　职业习惯
　7.1　习惯概述
　7.2　培养良好的职业习惯
第8章　职业理想
　8.1　职业理想及其作用
　8.2　职业理想的实现
参考文献

主编张丽宏张丽娟 副主编王辉 主审陈风平