本书分为4部分：网络基础实验、网络协议仿真实验、网络程序设计和网络系统设计，共计23个实验。在“网络基础实验”部分，主要包括交换机基本配置、虚拟局域网实验、基本网络命令实验等。在“网络协议仿真实验”部分，主要练习网际协议、Internet组管理协议、动态主机配置协议、邮件协议等。在“网络程序设计实验”部分，主要设计Ping工具、下载客户端等。在“网络系统设计”部分，综合运用所学知识，设计一个小型的局域网系统。

Foreword随着计算机网络技术的飞速发展及其应用领域的不断拓展，社会对网络人才的需求量越来越大。培养掌握计算机网络原理与技能、具有创新能力和综合应用能力的人才，是信息化社会的需要，也是高校计算机网络相关专业的教学目标。

编者在高等院校工作多年，一直担任“计算机网络”课程的实验教学及网络实验室的管理工作，对“计算机网络”课程的实验教学进行了深入探索，研究在课时有限的情况下，如何有效地将课堂讲授内容与实验内容有机地结合起来，确保学生学习基础理论知识之后，通过有效的实验项目提高其计算机网络的实际操作技能。

在教学实践中，编者多年来一直坚持编写和完善实验教程，并在“计算机网络”课程的教学团队中进行了多次研讨与交流，在各方面的支持下，经过反复修订完成了本书。

本书内容涵盖常见的网络命令、交换机及路由器的配置、网际协议、网络程序设计等各方面的实验项目，共22个。所选实验内容都具有较强的可操作性和实用性，所要求的实验环境和设备比较简单，绝大部分学校实验室都能开设所有实验。网际协议类实验可以采用中软吉大的计算机网络实验平台，也可借助网络模拟器进行实验，并且可按照学生的层次，开设基础实验和提高实验。

由于各院校、各专业的“计算机网络”课程的内容设计、课时、要求、实验设备及条件有所不同，故在使用本实验教程时，可以在实验项目内容上有所取舍或增加，依据学生的实际情况选择学习内容，不断提高学生的实际动手能力。

本书由秦娥主编。参加本书编写的人员有浙江工业大学计算机科学与技术学院的李燕君老师和熊丽荣老师、浙江工业大学计算中心的郑劼老师和樊潮老师。本书由浙江工业大学计算机科学与技术学院网络工程系主任陈志杨教授担任主审。

由于编者水平有限,书中不妥之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

秦娥

2019年10月

于浙江工业大学

Contents实验1网络命令的使用1

1.1实验目的1

1.2实验内容1

1.3实验步骤1

1.3.1ipconfig命令的使用1

1.3.2ping命令的使用2

1.3.3netstat命令的使用 5

1.3.4tracert命令的使用7

1.3.5arp命令的使用8

1.3.6Telnet的使用9

1.4思考题12

实验2双绞线制作与测试13

2.1实验目的13

2.2实验工具13

2.3相关预备知识13

2.4实验步骤15

2.5思考题16

实验3子网掩码与划分子网17

3.1实验目的17

3.2实验内容17

3.3实验步骤18

3.4思考题21

实验4交换机基本配置22

4.1实验目的22◆计算机网络实验教程4.2实验内容及步骤22

实验5虚拟局域网（VLAN）25

5.1实验目的25

5.2实验设备25

5.3实验原理及内容25

5.4实验步骤29

实验6静态路由33

6.1实验目的33

6.2实验内容33

6.3实验步骤33

6.4思考题37

实验7以太网数据帧的构成38

7.1实验目的38

7.2实验环境配置38

7.3实验原理38

7.4实验步骤41

7.4.1基础实验41

7.4.2提高实验42

7.5思考题46

实验8地址解析协议（ARP）47

8.1实验目的47

8.2实验环境配置47

8.3实验原理47

8.4实验步骤50

8.4.1基础实验50

8.4.2提高实验51

8.5思考题58

实验9网际协议（IP）59

9.1实验目的59

9.2实验环境配置59

9.3实验原理59

9.4实验步骤68

9.4.1基础实验68

9.4.2提高实验72

9.5思考题78

实验10Internet控制报文协议（ICMP）79

10.1实验目的79

10.2实验环境配置79

10.3实验原理79

10.4实验步骤86

10.5思考题88

实验11用户数据报协议（UDP）89

11.1实验目的89

11.2实验环境配置89

11.3实验原理89

11.4实验步骤90

11.5思考题92

实验12传输控制协议（TCP）93

12.1实验目的93

12.2实验环境配置93

12.3实验原理93

12.4实验步骤94

12.5思考题97

实验13动态主机配置协议（DHCP）98

13.1实验目的98

13.2实验环境配置98

13.3实验原理98

13.4实验步骤99

13.5思考题101

实验14域名系统（DNS）服务协议102

14.1实验目的102

14.2实验环境配置102

14.3实验原理102

14.4实验步骤103

14.5思考题106

实验15邮件协议SMTP、POP3、IMAP107

15.1实验目的107

15.2实验环境配置107

15.3实验原理107

15.4实验步骤108

15.5思考题112

实验16超文本传输协议（HTTP）113

16.1实验目的113

16.2实验环境配置113

16.3实验原理113

16.4实验步骤114

16.5思考题116

实验17开放式最短路径优先协议（OSPF）117

17.1实验目的117

17.2实验环境配置117

17.3实验原理117

17.4实验步骤119

17.5思考题122

实验18聊天工具123

18.1实验目的123

18.2实验环境配置123

18.3案例描述123

18.4需求分析123

18.5总体设计124

18.6实验步骤126

实验19文件传输工具127

19.1实验目的127

19.2实验环境配置127

19.3案例描述127

19.4需求分析127

19.5总体设计128

19.6实验步骤131

实验20ping工具133

20.1实验目的133

20.2实验环境配置133

20.3案例描述133

20.4需求分析133

20.5总体设计134

20.6实验步骤136

实验21下载客户端138

21.1实验目的138

21.2实验环境配置138

21.3案例描述138

21.4需求分析138

21.5总体设计139

21.6实验步骤143

实验22邮件收发器144

22.1实验目的144

22.2实验环境配置144

22.3案例描述144

22.4需求分析144

22.5总体设计145

22.6实验步骤147

附录149

附录A网络结构150

附录BOutlook Express的使用方法153

附录CWindows 2003环境下SNMP服务的安装154

附录D协议编辑器使用说明156

附录E协议分析器使用说明163

附录F工具使用说明167

参考文献171

本书内容涵盖常见的网络命令、交换机及路由器的配置、网络协议、网络程序设计等各方面的实验项目。所选实验内容具有较强的可操作性和实用性，所要求的实验环境和设备比较简单，绝大部分学校实验室都能开设所有实验.

将课堂讲授内容与实验内容有效地结合起来，确保学生学习基础理论知识之后，可以通过有效的实验项目，来提高学生的计算机网络实际操作技能。

1997.9--2001.7 河南师范大学 本科 

2006.9--2009.7 武汉理工大学 硕士研究生                                                    

2001.9--2011.10 新乡学院  计算机教师    

2011.10--至今 浙江工业大学  计算机学院                                                        

主要承担的教学改革与科研项目（项目负责人）：

1. 网络工程实验室自主开放管理模式的探索与实践（浙工大资〔2014〕10号），浙江工业大学实验教改项目，2014.6--2015.10

2. 基于PLCC的高校校园照明节能系统研究（Y201534837），浙江省教育厅项目，2015.8--2017.8

3. 电力线载波通信技术在节能领域的应用研究（2012XY012），浙江工业大学自然科学基金项目，2012.6--2014.6

主要发表的学术论文（第一作者）：

1. 基于创新能力培养的计算机自主实验的探索与实施，中国信息技术教育，

2015(5):90-92