本书是根据高等职业院校非计算机专业计算机基础课程教学的基本要求，并结合当今计算机新技术、新应用的发展状况而编写的。本书在介绍大学生必备的计算机基本知识内容的基础上，还讲解了大数据、云计算和人工智能等新技术方面的基础知识，以适应当今信息技术的发展。

全书共分8章，主要内容包括认识计算机、Windows 7操作系统的使用、Word 2010文字处理应用、Excel 2010电子表格应用、PowerPoint 2010演示文稿制作、互联网技术及其应用、认识新技术、常用工具软件的使用这些内容。

本书既可以作为本科及职业院校计算机基础课程的教材，也可以作为计算机基础知识和基本操作应用技能培训和自学的教材。

随着我国信息技术应用水平的不断提高，高职院校计算机文化基础课程的建设与改革就显得尤为重要。为了培养适应现代信息技术发展的技能型人才，编者总结多年计算机文化基础课程改革的经验，编写了本书。

“计算机文化基础”是本科及高职院校的公共基础课，是一门技能性、应用性课程，是后继课程学习的基础。本书按照项目导向的教学模式，采用理论与实践一体化的编写形式，选择实用性的典型“任务”作为基本教学内容，采用“学中做、做中学”的教学模式，可以有效地提高学生的计算机应用水平。本书提倡理论与实践一体化的学习方式，能使学生快速掌握理论知识，并将知识应用到实际项目中，能更快、更好地适应未来工作岗位的需求。

本书以“Windows 7+Office 2010”作为操作平台，共包括了8章内容。本书具有以下特点。

（1） 体现“教、学、做”一体化的教学特点。围绕信息技术应用构建教材体系，以提高学生未来的职业能力为出发点，注重培养学生综合应用知识的能力。以“做”为中心，“教”和“学”都围绕“做”展开，在学中做，在做中学。

（2） 体现“项目引导、任务驱动”的特点。本书有多个实用性的实训项目，每个实训项目又有多个实训任务。学生能够通过项目的学习，完成相关知识的学习和技能的训练。

（3） 本书将各知识点与操作技能恰当地融合到各个实训项目和任务中，以便培养学生动手实践的能力，适应高职学生的学习特点，在教学过程中以学生为主体，因材施教，不断调动学生的学习兴趣及学习积极性，从而提高教学质量。

（4） 在教材内容编排上，全书力求由浅入深，循序渐进，突出重点。本书由刘立静、邢茹、王凌峰担任主编，由董瑞芝、王海霞、杨淑珍、曲心慧、庄福宝担任副主编。全书由陈守森审稿，孙玉林、王英合、贾春朴、邵燕、顾海燕、张文利、王晓卉、吕佳、田华、李华伟、续晓燕、杨鹏、王俏、孙秋霞、姜泉竹、高超等人参与了编写，在此表示诚挚的谢意。

由于时间仓促及编者水平所限，不足之处在所难免，敬请广大读者批评指正，我们不胜感激。

编者2018年6月计算机文化基础（Windows 7+Office 2010）（微课版）目录目录

第1章认识计算机1

任务11计算机的发展和分类2

任务12计算机的组成7

任务13计算机软件系统14

任务14计算机信息编码19

第2章Windows 7操作系统的使用24

任务21设置个性化桌面25

任务22设置个性化主题35

任务23系统功能软件的应用44

任务24练习文件管理55

第3章Word 2010文字处理应用65

任务31Word 2010的基本操作68

任务32文档的编辑71

任务33文档页面排版和打印79

任务34文档的格式设置84

任务35用对象美化修饰文档100

任务36表格的创建与编辑105

任务37表格的格式设置111

任务38邮件合并功能114

第4章Excel 2010电子表格应用120

任务41工作簿与工作表121

任务42单元格格式设置125

任务43Excel小工具138

任务44排序与筛选145

任务45分类汇总和数据有效性150任务46认识公式与函数154

任务47图表基础162

任务48打印169

第5章PowerPoint 2010演示文稿制作176

任务51PowerPoint 2010入门176

任务52熟悉PowerPoint 2010的功能区180

任务53幻灯片的基本操作184

任务54幻灯片的外观设置188

任务55在幻灯片中插入各种对象192

任务56幻灯片的切换效果和动画效果196

任务57演示文稿的放映、共享与发布199

第6章互联网技术及其应用204

任务61计算机网络基础204

任务62Internet的组成及IP地址的设置211

任务63Internet域名系统214

任务64Internet常用设备215

任务65计算机信息系统面临的威胁及安全对策217

第7章认识新技术225

任务71云计算225

任务72大数据231

任务73人工智能236

第8章常用工具软件的使用242

任务81硬盘工具软件242

任务82恢复数据软件248

任务83刻录光盘工具软件252

参考文献256

本书是根据高等职业院校非计算机专业计算机基础课程教学的基本要求，并结合当今计算机新技术、新应用的发展状况而编写的。本书在介绍大学生必备的计算机基本知识内容的基础上，还讲解了大数据、云计算和人工智能等新技术方面的基础知识，以适应当今信息技术的发展。

全书共分8章，主要内容包括认识计算机、Windows 7操作系统的使用、Word 2010文字处理应用、Excel 2010电子表格应用、PowerPoint 2010演示文稿制作、互联网技术及其应用、认识新技术、常用工具软件的使用这些内容。

本书既可以作为本科及职业院校计算机基础课程的教材，也可以作为计算机基础知识和基本操作应用技能培训和自学的教材。

本书是根据高等职业院校非计算机专业计算机基础课程教学的基本要求，并结合当今计算机新技术、新应用的发展状况而编写的。本书在介绍大学生必备的计算机基本知识内容的基础上，还讲解了大数据、云计算和人工智能等新技术方面的基础知识，以适应当今信息技术的发展。

全书共分8章，主要内容包括认识计算机、Windows 7操作系统的使用、Word 2010文字处理应用、Excel 2010电子表格应用、PowerPoint 2010演示文稿制作、互联网技术及其应用、认识新技术、常用工具软件的使用这些内容。

本书既可以作为本科及职业院校计算机基础课程的教材，也可以作为计算机基础知识和基本操作应用技能培训和自学的教材。