
本教材共 10个单元,根据现代警务的发展历程和趋势,逐一介绍了不同警务范式的概念、起源、特征和效果。本教材单元编排具有针对性,参考了大学英语四、六级考试的相关题型,设计了四种阅读题型,并附有课外阅读板块,旨在帮助学生提高英语阅读能力和过级能力。此外,所选文章均来自国内外的**网站和学科专著,素材真实、语言地道,篇幅和难易适中,助力学生快速熟悉与掌握现代警务的学术知识。
本教材适合公安院校的本科学生使用,也可作为公安院校研究生的自学教材,还可供对警务知识感兴趣的学习者参考使用。
作为全球通用语言和开展国际交往的重要工具,英语在大学本科教育中的重要性自不待言。目前,大学英语是中国高校非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程和核心通识课程,在人才培养方面具有不可替代的重要作用。
为了指导高校更好开展大学英语教学,《大学英语教学指南(2020 版)》再度明确大学英语教学分为“基础、提高、发展”三个级别; 大学英语课程设置包括通用英语、专门用途英语、跨文化交际三大类课程。通用英语的教材建设已经比较成熟,可供选择的教材种类较多,其中不乏获得国家级奖项的教材。专门用途英语的教材建设则相对不足,对于全国30 多所公安院校而言,可供课上教学和学生自学的教材种类不够丰富,现有教材并未能满足广大公安院校教师和学生的需求。为此,我们组织中国人民公安大学和中国人民警察大学的英语教学团队编写了这套“警务英语进阶阅读”1—3册,分别对应《大学英语教学指南(2020 版)》提出的“基础、提高、发展”三个英语教学级别。本册为《警务英语进阶阅读3》,旨在帮助学生在完成学习后能够就社会话题和与所学专业相关的学术话题进行深入的交流和讨论,并有效地进行描述、解释、论证和评析。
《警务英语进阶阅读3》的选材主题偏“学术”,从警务范式(policing paradigm)出发,从学科专著、英文期刊及权威网站等渠道精选了10 个单元的内容,包括被动反应警务、社区警务和大数据警务等内容,涵盖了警务发展的主要历程与趋势。具体单元内容安排如下:
单元主题(英语) 主题(汉语)
1 Reactive Policing 被动反应警务
2 Proactive Policing 主动先发警务
3 Problem-Oriented Policing 问题导向警务
4 Community Policing 社区警务
5 Intelligence-Led Policing 情报引导警务
6 Collaborative Policing 协作警务
7 Smart Policing 智慧警务
8 CompStat Policing 计算统计警务
9 Predictive Policing 预测警务
10 Big Data Policing 大数据警务
每个单元设计了四种题型,分别是:Part I Fast Reading,Part II Banked Cloze,Part III Close Reading 和Part IV True/False。前三种题型参考了大学英语四、六级考试的相关题型,旨在帮助学生在学习警务英语知识的同时提升过级技能。Part V 为Extended Reading,没有设计相关练习,旨在帮助学生提升阅读的趣味、增加阅读的广度。
“警务英语进阶阅读”1—3 册是所有编者集体智慧的结晶,由中国人民公安大学杜芳和中国人民警察大学杨永刚担任总主编。本册主编为栗长江、门群,副主编为朱晓利、韩化冰、闫红菊、李桂芝,编者为王海涛、刘作为、刘茉、向莉萍。
编写本套教材是我们以公安专业为背景对大学英语教学进行改革的一次新尝试,旨在培养既深谙公安业务又精通警务英语的警务人才。本套教材适合公安院校的本科学生使用,也可作为公安院校研究生的自学教材,同样适合警务实战部门人员提高专业英语水平之用。由于编写时间有限,教材中还存在很多需要完善和改进的地方,欢迎各位教师、同学提出宝贵的意见和建议。
编者
2021 年3 月
Unit 1 Reactive Policing...........................................1
Unit 2 Proactive Policing.......................................19
Unit 3 Problem-Oriented Policing.......................37
Unit 4 Community Policing...................................57
Unit 5 Intelligence-Led Policing..........................75
Unit 6 Collaborative Policing...............................95
Unit 7 Smart Policing............................................113
Unit 8 CompStat Policing....................................131
Unit 9 Predictive Policing....................................149
Unit 10 Big Data Policing.......................................167
Appendix Suggested Answers...................................185
《警务英语进阶阅读》1—3册,是中国人民公安大学和中国人民警察大学以公安专业为背景对大学英语教学进行改革的一次新尝试,旨在培养既深谙公安业务又精通警务英语的警务人才。教材特色如下:
? 针对性强:专门针对公安院校开发,夯实警务知识,提升语言水平。
? 编排科学:1—3册,选材与内容分别侧重基础、实务和学术,由浅入深,循序渐进。
? 目标明确:练习题型助力学生提高大学英语四、六级过级能力,并增强阅读能力。
本套教材适合公安院校的本科学生使用,也可作为公安院校研究生的自学教材,同样适合警务实战部门人员提高专业英语水平之用。
杜芳,女,汉族,中国人民公安大学涉外警务学院副院长,教授,三级警监,先后赴英国威斯敏斯特大学,美国宾夕法尼亚大学访学。主持完成省部级课题3项,校级教学科研项目5项,发表学术论文10余篇,参编教材4部,出版专著译著2部,主要研究方向为公安专业背景下的英语教学、涉外警察公共关系。荣立个人三等功1次,嘉奖多次;获得公安大学教学比赛一等奖,北京市青年教师基本功大赛一等奖,荣获“霍英东教育基金会青年教师奖”,北京市教育创新标兵等荣誉称号。