本书从人文、社会和经济等角度对科学技术进行了多方位考察。本书讨论的主题包括：科学共同体、科学家的社会责任、科研伦理、科技争论、产业革命、科技经济学、科技政策学、科学技术与欠发达国家、科学技术与人类未来。本书各章均提供有丰富的文献和阅读指南。本书视域广阔、论题广泛、案例丰富、联系实际、语言深入浅出。

本书适合于广大的青年学生、教师、科技工作者以及一般公众阅读。

作者简介

Martin Bridgstock：社会学专业，从事科学伦理学和科研不端行为的研究，已发表有关论著。目前是Griffith大学理学院的高级讲师(senior lecturer)，并担任美国怀疑论者协会CSICOPCSICOP是“对于声称异常现象进行科学调查委员会”英文的简称，世界著名反伪科学组织，被人们戏称为“科学警察”。——译者注的科技顾问。1986年与Ken Smith合作主编《创世论：从澳大利亚的观点看》一书，对创世科学（creation science）进行了深刻的批判。该书曾多次印刷，对阻止创世科学进入Queensland中学起到了重要的作用。

David Burch：政治学家，Griffith大学科学政策研究中心的高级讲师、主任。著有《海外援助和技术转移》（1987），主编《全球化与农业食物再造》（1996）。在援助和技术与农村社会变迁（澳大利亚和第三世界）方面发表了大量的论文。

John Forge：科学哲学家，伦敦University College博士，Griffith大学理学院高级讲师。在科学哲学领域，在核武器、科学与伦理学方面发表了大量的论著。曾三度担任匹兹堡大学科学哲学中心的高级访问学者（visiting fellow）。兼任《元科学》（Metascience）杂志的编辑。

John Laurent:Griffith大学理学院讲师。学术兴趣为思想史（包括进化论）和经济史。主要出版物有《理论之眼？达尔文在澳大拉西亚》Australasia，一般指澳大利亚，新西兰及附近南太平洋诸岛，有时也泛指大洋洲和太平洋岛屿。——译者注（1987），《Tom Mann论社会与经济》（1988）和《文化先驱：澳大利亚力学研究所与艺术学院》（1994）。

Ian Lowe:Griffith大学理学院教授，科学政策研究中心前主任，面向未来委员会（Commission for the Future）的前主任，主编《讲授科学技术与社会之间的互动》（Teaching the Interactions of Science,Technology and Society，1987）。Lowe教授在科技政策、能源和环境方面发表了大量的论著、电台讲话和现场演讲。1991年就“变化中的澳大利亚”为ABC制作了Boyer演讲。

本书的写作，主要出于两个方面的考虑，这些考虑均与我们从事的工作有关。我们都是学者，在澳大利亚Griffith大学理学院从事科学技术与社会（STS）的教学。一方面是，我们感觉很有必要让本科生了解科学技术与社会的互动关系，而且随着时间的推移，我们这种感觉变得越来越强烈。试看工业帝国几度沉浮；计算机急剧地改变着工作的性质；生物学帮助我们越来越深刻地认识我们是谁，我们何以身在此处；我们人类作为地球上的一种生物群落，对这些变化该做何种反应？其实，很简单，我们只有两种选择：要么对这些变化视而不见，无动于衷，等到它们出现时，我们再去临时抱佛脚；要么密切关注正在发生的一切，试图去理解它们，并对它们采取一定的控制措施。我们的观点很明确：我们选择后者。另一方面是为，填补市场空白。诚然，在STS领域，已出版了很多很好的书籍，发表了很多很好的文章，但是，我们还没有发现哪本书适合本科生层次的教学，能够涵盖我们希望让学生掌握的内容。所以，经过充分的酝酿，我们决定自己动手写一本STS教材。

本书是STS的基本读物，我们希望大学生（特别是大一的学生）藉此对STS有一个通盘的了解。我们假定你是零起点，过去完全没有学过这方面的知识。所以，我们的写作，尽量做到让大多数学生觉得通俗易懂。不过，根据我们的教学实践发现，学生们往往会对STS的某些专题产生兴趣，并希望接受更高层次的学习。为了满足这部分学生的需要，本书在每章末尾均提供了进一步阅读指南及参考文献。另外，我们还在本书的附录部分安排了一个内容，介绍如何查找有关专题的文献资料。所以，我们希望，本书对许多其水平高于导论层次的读者亦会有所帮助。当然，本书不可能面面俱到。但是，我们尽量把被本书所忽略的一些研究领域指点出来，对此有兴趣的学生可以自己去查阅更多的资料。

本书从动笔开始写作到付梓面世，历经两年有余。由于该项目的固有复杂性，疏漏和错误在所难免。我们感谢澳大利亚剑桥大学出版社，特别是感谢Philippa McGuinness和Jane Farago，他们提出了大量有益的、建设性的建议，提高了本书的写作和出版水平。我们还感谢本书的责任编辑Janet Mackenzie，经他的加工，本书变得更为明晰和流畅。我们还想对皇家澳大利亚化学研究所和国立澳大利亚银行表达我们的谢意，前者允许我们在第4章引用该所制定的道德规范，后者准许我们在第7章引用其杂志《Quarterly Summary》中的两幅图。

Martin Bridgstock

David Burch

John Forge

John Laurent

Ian Lowe

目 录

  清华新人文丛书序 胡显章1

 

 清华新人文丛书·科学人文系列序 刘 兵 5

 

 “科学技术与社会”:文理交融的研究领域（代序） 孙小礼13

 

 中文版序  29

 

 作者简介  31

 

 前言  33

 

  第一篇 科学技术共同体

  第1章 导言  2

 

 科学技术的重要性  2  

 

 若干基本概念  6

 

 STS研究的起源  8

 

 两个基本论点  13

 

 本书的结构  13

 

 进一步阅读  16

 

 参考文献  18

  

  第2章 科学共同体  20

 

 概述  20

 

 学院科学  23

 

 产业科学  31

 

 政府科学  40

 

 官产学R&D的变化  43

 

 科学与战争  45

 

 总结与结论  49

 

 进一步阅读  51

 

 参考文献  52

 

 第3章 科学家的社会责任  56

 

 曼哈顿计划  58

 

 何谓责任  63

 

 行为的理性与行为的自由  65

 

 动机与责任  68

 

 “科学中性论”及其批判  72

 

 结论  77

 

 进一步阅读  78

 

 参考文献  79

 

 第4章 科学研究中的是是非非  81

 

 纳粹的“科学”  82

 

 美国黑人梅毒病患者实验:“Tuskegee事件”  84

 

 新西兰“国立妇科医院事件”  90

 

 对两个案例的讨论  91

 

 如何评判科学中的对与错  92

 

 服从实验:重要发现及伦理问题  96

  

 动物实验  99

 

 科研中的不端行为  102

 

 产业科学中的是是非非  106

 

 行为规范、执行和揭发  109

 

 总结与结论  110

 

 进一步阅读  112

 

 参考文献  112

 

 附录  114

 

 第5章 科学技术争论  119

 

 纯科学争论  120

 

 一个有用的科学模型  122

 

 科学争论的解决  125

 

 大陆漂移理论:纯科学争论的一个案例  126

 

 技术争论  134

 

 奥克兰子宫癌争论  138

 

 关于“巴尔的摩案件”和女性主义的争论  143

 

 总结性评论  146

 

 进一步阅读  146

 

 参考文献  148

 

  第二篇 社会中的科学技术

  第6章 英国产业革命  152

 

 技术变迁与经济增长  154

 

 工业生产的实质  158

 

 工业化的先决条件  161

  

 “棉王”  163

 

 铁与蒸汽的时代  171

 

 科学、技术与产业革命  173

 

 结论  178

 

 进一步阅读  178

 

 参考文献  179

 

 第7章 科学、技术与经济  182

 

 英国制碱工业  182

 

 19世纪后期以来的世界经济国际化   185

 

 经济体系中澳大利亚的地位  186

 

 科学和技术在经济中的作用  189

 

 早期的澳大利亚制造业  190

 

 今日澳大利亚与世界经济  193

 

 科学技术与澳大利亚经济  197

 

 科学技术与日本经济  199

 

 科学技术与瑞典经济  203

 

 结论  208

 

 进一步阅读  209

 

 参考文献  209

 

 第8章 科学技术与经济理论  214

 

 经济增长的概念  216

 

 为什么各国经济发展速度有快有慢  217

 

 与GDP的增长速度相关的因素  219

 

 科学技术与经济理论  221

 

 增长、衰退与创新  225

 

 科学技术与经济:若干新近的观点  230

  

 大企业更愿意创新吗  231

 

 科学推动与需求拉引:一个重大的争论  234

 

 结论  237

 

 进一步阅读  239

 

 参考文献  241

 

 第9章 科学技术与公共政策  244

 

 为什么要制定科学技术政策  244

 

 集体选择的难题  247

 

 公共政策是什么  251

 

 谁来制定公共政策  253

 

 公共政策的形成:理论与实践  256

 

 科技政策的经济维度  263

 

 科技政策:一些更广泛的议题  272

 

 结论  273

 

 进一步阅读  274

 

 参考文献  274

 第10章 科学技术与欠发达国家  278

 

 第三世界在哪里  279

 

 后殖民乐观主义:“科学技术促进发展”  282

 

 反思科学技术对欠发达国家的作用  285

 

 对危机的反应  289

 

 20世纪80年代的结构转型:从技术转移到技术能力建设  294

 

 可持续发展与工业化  299

 

 20世纪90年代的新议题:全球经济中的科学技术  302

 

 结论  305

  

 进一步阅读  307

 

 参考文献  307

 

 第11章 科学、技术与人类未来  312

 

 预测及其效果  313

 

 选择及其社会和经济意义  316

 

 理解可持续发展  317

 

 资源及其影响因素  319

 

 环境生态问题  321

 

 人口问题  324

 

 建模未来  328

 

 变革的政治意愿  333

 

 科学家和工程师的特殊责任  337

 

 一个乐观主义者的内心独白  338

 

 创造美好未来  340

 

 进一步阅读  342

 

 参考文献  343

 

 附录1 在信息的丛林中生存:如何查找文献  346

 

 计算机查询  347

 

 检索期刊:关键词索引  348

 

 期刊检索的另一种方式:引文索引  351

 

 参考文献  353

 

 附录2 参考文献的标注  354

 

 MLA体系  355

 

 哈佛体系  359

 

 参考文献  360

 

 译后记  361