环境设计手绘是什么？如何理解设计思维的使命？设计思维表达的内容有哪些？手绘表达方法的多元与效率能否兼得？如何培养起自己独立的探索思考能力？

带着这些问题，请读者与作者一道在这本书中完成一段探索与思考的过程，或许可以获得一套行之有效的属于读者自己的答案。

作者基于多年的经验总结汇集成这样一本环境设计手绘探索读本。一

方面，将这些年所积累的一些规律方法与朋友们分享探讨；另一方面，也

希望借此帮助有需要的人更好地理清学习工作道路上的一些问题。

本书不仅仅是一本关于设计手绘方法的学习参考书，更是一本设计思

维观念表达的探讨读本。尤其相比较于当下纷繁的环境设计手绘书籍，本

书更加强调回归问题意识的重要性。由此，可以清晰认知环境设计手绘的

初衷，包括对问题的分析图解并最终将解决手段呈现于图纸之上。作为环

境设计的探索者，设计师本身也肩负着创造美好人居家园的重担。所以，

对场所问题的挖掘分析与探索解决自然也代表着一种价值观念的传达。正

因此，在徒手勾勒之间除了呈现出绚烂的创意，还有一份不可推卸的社会

担当，同样要求设计师直面人类生存环境营造的各种挑战去勇敢探索。

在本书开篇章节，首先通过具体的几个问题来探讨环境设计手绘的使

命，帮助读者清除观念障碍。这也为更好地与大家一同去探索接下来的章

节做了铺垫。第二章的基础技法辩证，是希望借着分析几点读者学习手绘

中的疑问来阐明设计手绘自身的价值取向，这也是在辩证中去理解把握设

计手绘训练的方向。第三章试图从空间结构的视角帮助大家提升空间想象

力并探讨空间思维的有趣方法和规律。第四章结合具体的空间功能分类分

析，来和大家一道将空间处理的部分策略进一步地融会贯通。此章最后从

具体的空间功能示例出发来理解手绘探索的方法。通过第三章与第四章，

使大家对空间层次与功能概念有一个初步的把握。从第五章开始，就正式

涉及对快速表达图纸构成及训练的探讨，试图为大家理清楚快题设计中的

一些技术因素，帮助大家有针对性地安排自己的学习进度。在最后第六章

中，我们将部分优秀的快题设计案例集中呈现给大家。这一章中的快题作

品是在近45 位优秀的设计师和硕士研究生的训练习作中精心挑选而成。

通过第一手资料，也想让更多人对重点院校与机构专业手绘选拔所需具备

的素养有所了解，以此促进大家进一步体会设计手绘的方法规律，并去除

浮躁投机的心态专心磨炼手头功夫。

本书力图避免冗长的论述，希望用最简洁有力的文字与图片使读者领

悟所要传达的精华内容。与此同时，笔者在书中也会力图以点带面，通过

各种案例图示的分享，来进一步启发读者。一方面，希望激发大家找到适

合自己的方法去积累多元的知识；另一方面，也希望帮助大家形成一些基

础的知识结构和思维体系，为将来的研究和实践打下一定基础。本书的观

点和内容仅为一家之言，无法面面俱到，文中不足及疏漏之处，也希望朋

友们给予批评指正。

第一章 设计手绘的意图

第一节 回归问题意识: 探索→发现→图解

第二节 明确点到为止: 辅助思维→高效探索

第三节 辅助观念传达: 设计手段→价值取向

第二章 基础技法——辩证

第一节 过程记录: 设计分析的力量VS 逻辑不通的结果

第二节 画面留白: 以无胜有的魅力VS 内容的平均呈现

第三节 环境笔记: 实景提取的意义VS 画作临摹的依赖

第四节 互补表达: 电脑技术的介入VS 徒手技法的单一

第三章 空间结构分析示例——从层次到秩序

第一节 3×3×3 空间层次分析

第二节 从空间“层次”到空间“秩序”

第三节 撑起空间张力的节点刻画

第四节 空间结构处理手段简例

第四章 空间类型举例——从功能出发

第一节 以功能的名义推进：结构→解构→重构

第二节 空间序列中的功能组织

第三节 室内环境设计举例

第四节 景观环境设计举例

第五章 综合表达——呈现

第一节 图纸分类

第二节 图纸整合

第三节 表达速度训练

第四节 硕士研究生荐书

第五节 五点在培养设计思维能力中的建议

第六章 手绘设计快题赏析

第一节 赏析导读示例

第二节 快速表达作品65 例

后记

参考文献

本书不仅仅是一本关于设计手绘方法的学习参考书，更是一本设计思维观念表达的探讨读本。尤其相比较于当下纷繁的环境设计手绘书籍，本书更加强调回归问题意识的重要性。由此，可以清晰认知环境设计手绘的初衷，包括对问题的分析图解并最终将解决手段呈现于图纸之上。作为环境设计的探索者，设计师本身也肩负着创造美好人居家园的重担。所以，对场所问题的挖掘分析与探索解决自然也代表着一种价值观念的传达。正因此，在徒手勾勒之间除了呈现出绚烂的创意，还有一份不可推卸的社会担当，同样要求设计师直面人类生存环境营造的各种挑战去勇敢探索。

顾琰  字桓恺。慕尼黑工业大学博士研究生。目前研究方向侧重城市设计及社区修复更新，师从托马斯·赫尔佐格教授。

  

王晨阳  清华大学美术学院硕士研究生。研究方向侧重社区节点改造与激活设计，同时在国际事务所参与完成多项城市综合体参数化设计实践方案。