本书主要内容包括数制和编码、逻辑代数基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形、数/模和模/数转换等，重点介绍数字电子技术方面的基本理论、基本技能和综合应用。本书以电子技术岗位技能为目的，突出数字电路分析和设计岗位技能训练，以丰富的案例带动知识点学习，围绕“以训促战，以战促训，训战结合”的方式进行核心技能教学设计，通过以“用”促学，边“用”边学，以“训”促战、边“战”边训来激发学生的学习兴趣。

本书提供了大量的数字电路分析和设计案例，层次清晰、实用性强。本书可以作为职业院校和高等院校电子信息、电气工程、自动控制等专业教学用书，也可供相关专业参加自学考试的学生和行业技术人员参考。本书配有教师授课用电子教案和课件以及微课视频，可以扫描书中二维码下载使用，也可以登录清华大学出版社官方网站免费下载。

数字电子技术是电子信息类、电气类、自动化类和部分非电类等专业电子技术方面重要的专业基础课程，为以后深入学习电子技术相关领域的内容以及为数字电子技术在专业中的应用提供专业基础知识，是实践性很强的课程。课程任务是使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能。根据人才需求调研和分析，我国各领域需要大量的数字电路设计、分析、制造、销售、应用、管理和维护等高技能人才。

本书阐述准确简明、重点突出、脉络清晰。内容理论联系实际，删去复杂的理论分析,例题选用尽量贴近实际应用，注重“教、学、做”一体化，将理论知识与实际应用有机结合，以培养技能型、应用型人才为目标，强化学生综合应用基本知识的能力及工程技术的应用能

力。

根据数字电子技术知识之间的相互关系，以“应用为目的，内容选取必需、够用为度”和“少而精”为原则，以体现能力本位为思想，以真实数字电路为载体，以组合逻辑电路和时序逻辑电路为两条主线，遵循数字电路的分析和设计方法，重点介绍设计、使用的方法和技巧，从简单到复杂、从单一到综合，进行岗位职业分析与课程内容选取，重构课程框架，构建了“模块化、递进式”的教学设计，真正实现教学内容对接工作任务，同时将行业标准和规范巧妙灵活地融入教学设计中，注重职业素养、工匠精神的培养，使教学设计更具有生命力，更突显“职业性、实践性”，有利于培养学生的实践能力、创新能力、工匠精神和职业素养。

本书涉及数字电子技术基础知识、组合逻辑电路和时序逻辑电路等主要知识，共分为7章。第1章数字电子技术基础，主要介绍数制与编码、逻辑代数的运算、逻辑代数的公式及定理、逻辑函数表示方法及相互转换、逻辑函数的公式化简法、逻辑函数的卡诺图化简法等内容，重点介绍逻辑函数的表示方法和化简方法。第2章逻辑门电路，主要介绍二极管的开关特性及门电路、三极管的开关特性及反相器、TTL与非门、集电极开路OC门、常用TTL集成电路、CMOS反相器、CMOS与非门、CMOS漏极开路门、常用CMOS集成电路等内容，重点介绍TTL集成门电路和CMOS集成门电路的逻辑功能和应用。第3章组合逻辑电路，主要介绍组合逻辑电路的分析方法和设计方法，编码器、译码器、加法器、数据选择器、数据分配器和数值比较器等常用组合逻辑电路的设计方法和应用等内容，重点介绍组合逻辑电路的分析方法、设计方法和应用。第4章触发器，主要介绍触发器特点，RS触发器、JK触发器、D触发器、T触发器等的电路结构和工作原理等内容，重点介绍RS触发器、JK 触发器、D触发器、T触发器等的逻辑功能、特性表、特性方程、状态图、波形图及其触发器之间的相互转换和应用。第5章时序逻辑电路,主要介绍时序逻辑电路的分析方法和设计方法等内容,重点介绍常用计数器、寄存器和顺序脉冲发生器的逻辑功能、使用方法和应用。第6章脉冲信号的产生与整形，主要介绍脉冲产生电路和整形电路的特点、555定时器的组成与功能等内容，重点介绍555定时器、单稳态触发器、多谐振荡器和施密特触发器的工作原理和应用。第7章数/模和模/数转换，主要介绍D/A转换器与A/D转换器的基本原理等内容，重点介绍D/A转换器与A/D转换器的应用。

由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评、指正。

编者

2021年2月

本书配套教学资源

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第1章数字电子技术基础

1.1数字电路概述

1.1.1数字信号与数字电路

1.1.2数字电路的特点与分类

1.2数制与编码

1.2.1进位计数制

1.2.2常用数制

1.2.3数制之间的转换

1.2.4编码 

1.3逻辑代数基础

1.3.1逻辑代数的逻辑变量

1.3.2逻辑代数的基本逻辑运算

1.3.3逻辑代数的五种复合逻辑运算

1.4逻辑函数及其表示方法

1.4.1逻辑函数

1.4.2逻辑函数的表示方法

1.5逻辑函数的化简

1.5.1化简的意义与标准

1.5.2逻辑代数的公式和运算规则

1.5.3逻辑函数的公式化简法

1.5.4逻辑函数的卡诺图化简法

1.5.5卡诺图化简逻辑函数

1.5.6具有无关项的逻辑函数的化简

1.6逻辑函数表示方法之间的转换

1.6.1由真值表到逻辑图的转换

1.6.2由逻辑图到真值表的转换

实验1数字电路实验箱的使用

小结

习题

第2章逻辑门电路

2.1分立元件门电路

2.1.1二极管的开关特性和二极管门电路

2.1.2三极管的开关特性和三极管反相器

2.1.3正逻辑和负逻辑

2.2TTL集成门电路

2.2.1TTL与非门

2.2.2集电极开路OC门

2.2.3三态门

2.2.4ECL门

2.2.5TTL数字集成电路系列

2.2.6TTL系列集成电路主要参数

2.3CMOS集成门电路

2.3.1CMOS反相器

2.3.2CMOS与非门、或非门、与门、或门、与或非门和异或门

2.3.3CMOS漏极开路门、三态门和传输门

2.3.4CMOS数字集成电路系列及特点

2.3.5门电路的使用及连接问题

2.3.6常用集成门电路

实验2TTL集成逻辑门功能测试

小结

习题

第3章组合逻辑电路

3.1组合逻辑电路的分析与设计方法

3.1.1组合逻辑电路的分析方法

3.1.2组合逻辑电路的设计方法

3.2编码器

3.2.1二进制编码器

3.2.2二十进制编码器

3.3译码器

3.3.1二进制译码器

3.3.2二十进制译码器

3.3.3显示译码器

3.3.4译码器的应用

3.4加法器及其应用

3.4.1半加器和全加器

3.4.2串行进位加法器和并行进位加法器

3.4.3加法器的应用

3.5数据选择器

3.5.14选1数据选择器

3.5.2集成数据选择器

3.5.3用数据选择器实现组合逻辑函数

3.6数据分配器

3.6.11线4线数据分配器

3.6.2集成数据分配器及其应用

3.7数值比较器

3.7.11位数值比较器

3.7.24位数值比较器

3.7.3数值比较器的位数扩展

3.8组合电路中的竞争冒险

3.8.1产生竞争冒险的原因

3.8.2组合电路竞争冒险的判断

实验3加法器实验

实验4集成译码器及应用实验

小结

习题

第4章触发器

4.1RS触发器 

4.1.1基本RS触发器

4.1.2同步RS触发器

4.1.3主从RS触发器

4.2JK触发器

4.2.1主从JK触发器

4.2.2集成JK触发器

4.3D触发器

4.3.1同步D触发器

4.3.2维持阻塞D触发器

4.4T触发器

4.5不同类型触发器间的相互转换

4.5.1转换步骤

4.5.2常用触发器之间的转换

4.5.3触发器之间转换使用的注意事项

实验5基本RS触发器实验

实验6集成触发器实验

小结

习题

第5章时序逻辑电路

5.1时序逻辑电路的分析方法和设计方法

5.1.1时序逻辑电路的概述

5.1.2时序逻辑电路的分析方法

5.1.3时序逻辑电路的设计方法

5.2计数器

5.2.1二进制计数器

5.2.2十进制计数器

5.2.3N进制计数器

5.3寄存器

5.3.1基本寄存器

5.3.2移位寄存器

5.3.3寄存器的应用

5.4顺序脉冲发生器

5.4.1计数器型顺序脉冲发生器

5.4.2移位型顺序脉冲发生器

实验7集成计数器及应用实验

小结

习题

第6章脉冲波形的产生与整形

6.1概述

6.1.1脉冲产生电路和整形电路的特点 

6.1.2脉冲电路的基本分析方法

6.2集成逻辑门构成的脉冲电路

6.2.1微分型单稳态触发电路 

6.2.2多谐振荡器 

6.3555 定时器及其应用 

6.3.1555 定时器的组成与功能

6.3.2555定时器的典型应用 

6.4集成单稳态触发器

6.4.174LS121非重触发单稳态触发器 

6.4.274LS123可重触发单稳态触发器 

小结

习题

第7章数/模和模/数转换

7.1概述

7.2A/D转换器

7.2.1A/D转换的基本原理

7.2.2A/D转换器的类型

7.2.3ADC的主要技术指标 

7.3常用ADC芯片简介

7.3.1集成ADC0809简介 

7.3.2集成MC14433简介

7.4D/A转换器

7.4.1D/A转换的基本原理

7.4.2D/A转换器的主要技术指标 

7.4.3集成D/A转换器及其应用

小结

习题

参考文献

本书配有教师授课用电子教案、课件及微课视频。