本书是针对全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试而编写的，书中详尽分析与解答    了2005年下半年的程序员、软件设计师、网络管理员、网络工程师、电子商务技术员、电子商务设计师、信息处理技术员、信息系统监理师，以及系统分析师和信息系统项目管理师，共10个级别的试题。

应试者通过学习本书的内容，可以熟悉全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的考试方式、试题形式、试题的深度和广度，以及所涉及的知识点分布的情况，从而可以有重点地做考试准备工作，提高应试能力。

本书适合作为参加全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的考生的学习用书，同时对从事计算机教学工作的老师、软件工程技术人员也有帮助。

序

在国务院鼓励软件产业发展政策的带动下，我国软件业一年一大步，实现了跨越式发展，销售收入由2000年的593亿元增加到2003年的1633亿元，年均增长速度39.2%；2000年出口软件仅4亿美元，去年则达到20亿美元，三年中翻了两番多；全国“双软认证工作体系”已经规范运行，截止2003年11月底，认定软件企业8582家，登记软件产品18287个；11个国家级软件产业基地快速成长，相关政策措施正在落实；我国软件产业的国际竞争力日益提高。

在软件产业快速发展的带动下，人才需求日益迫切，队伍建设与时俱进，而作为规范软件专业人员技术资格的计算机软件考试已在我国实施了十余年，累计报考人数超过一百万，为推动我国软件产业的发展做出了重要贡献。

软件考试在全国率先执行了以考代评的政策，取得了良好的效果。为贯彻落实国务院颁布的《振兴软件产业行动纲要》和国家职业资格证书制度，国家人事部和信息产业部对计算机软件考试政策进行了重大改革：考试名称调整为计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试；考试对象从狭义的计算机软件扩大到广义的计算机软件，涵盖了计算机技术与软件的各个主要领域（5个专业类别、3个级别层次和20个职业岗位资格）；资格考试和水平考试合并，采用水平考试的形式（与国际接轨，报考不限学历与资历条件），执行资格考试政策（各用人单位可以从考试合格者中择优聘任专业技术职务）；这是我国人事制度改革的一次新突破。此外，将资格考试政策延伸到高级资格，使考试制度更为完善。

信息技术发展快，更新快，要求从业人员不断适应和跟进技术的变化，有鉴于此，国家人事部和信息产业部规定对通过考试获得的资格（水平）证书实行每隔三年进行登记的制度，以鼓励和促进专业人员不断接受新知识、新技术、新法规的继续教育。考试设置的专业类别、职业岗位也将随着国民经济与社会发展而动态调整。

目前，我国计算机软件考试的部分级别已与日本信息处理工程师考试的相应级别实现了互认，以后还将继续扩大考试互认的级别和国家。

为规范培训和考试工作，信息产业部电子教育中心组织一批具有较高理论水平和丰富实践经验的专家编写了全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的教材和辅导用书，按照考试大纲的要求，全面介绍相关知识与技术，帮助考生学习和备考。

我们相信，经过全社会的共同努力，全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试将会更加规范、科学，进而对培养信息技术人才，加快专业队伍建设，推动国民经济和社会信息化做出更大的贡献。

信息产业部副部长  娄勤俭

前    言

在国家人事部和信息产业部的领导下，全国计算机技术和软件专业资格（水平）考试（以下简称计算机软件考试）已经成为计算机软件、计算机网络、计算机应用、信息系统、信息服务领域高级工程师、工程师、助理工程师、技术员职称资格考试。而且，根据信息技术人才年轻化的特点，报考这种资格考试不限学历与资历条件，不拘一格选拔人才。现在，软件设计师、程序员、网络工程师、数据库系统工程师、系统分析师考试标准已经实现了中日互认。

计算机软件考试规模发展很快，2005年已经达到21.8万人，近20年来，累计报考人数超过了145万人。

计算机软件考试的试题质量高，包括了职业岗位所需的各个方面的知识和技术，不但包括技术知识，还包括知识产权、法律法规、标准、专业英语、项目管理等方面的知识；不但注重广度，而且还有一定的深度；不但要求考生具有扎实的理论知识，更要具有丰富的实践经验。

计算机软件考试已经成为我国著名的IT考试品牌，其证书的含金量之高已得到社会的公认。

2005年下半年的考试包括了10个级别，其中高级资格（高级工程师）有信息系统项目管理师、系统分析师；中级资格（工程师）有软件设计师、网络工程师、电子商务设计师、信息系统监理师；初级资格（助理工程师、技术员）有：程序员、网络管理员、电子商务技术员、信息处理技术员。

对考生来说，学习历年试题分析与解答是理解考试大纲的最有效、最具体的途径。

考生在备考冲刺阶段学习本书，可以测试自己的水平，发现自己的不足之处，以便有重点和针对性地进行复习。

这些试题中，包含了一些富有创意的试题，一些与实践结合得很好的试题，一些富有启发性的题，具有较高的社会引用率，对学校教师、培训指导者、研究工作者都是很有帮助的。

本书由全国软考办组织编写，参加本书编写的有（按姓氏笔画为序）：

王小兵、王亚平、王琨、毛立强、石强、刘文哲、刘强、铁男、李伯成、任静、严体华、吴晓葵、沈林兴、陈兵、林明园、杨成、胡圣明、张立勇、张淑平、张巨洪、高章舜、高振江、郗亚辉、黄子河、黄健斌、崔江涛、程云鹏、雷震甲、谭志彬。

由于作者水平有限，时间仓促，书中的错误和疏漏之处在所难免，诚恳地期望各位专家和读者不吝指教和帮助。对此，我们表示衷心的感谢。

编  者    

2005年12月 

目    录

第1章  程序员上午试题分析与解答 1

第2章  程序员下午试题分析与解答 20

第3章  软件设计师上午试题分析与解答 38

第4章  软件设计师上午试题分析与解答 59

第5章  网络管理员上午试题分析与解答 79

第6章  网络管理员下午试题分析与解答 100

第7章  网络工程师上午试题分析与解答 115

第8章  网络工程师下午试题分析与解答 145

第9章  电子商务技术员上午试题分析与解答 160

第10章  电子商务技术员下午试题分析与解答 183

第11章  电子商务设计师上午试题分析与解答 201

第12章  电子商务设计师下午试题分析与解答 229

第13章  信息处理技术员上午试题分析与解答 245

第14章  信息处理技术员上机考试试题分析与解答 271

第15章  信息系统监理师上午试题分析与解答 277

第16章  信息系统监理师下午试题分析与解答 296

第17章  系统分析师上午试题分析与解答 309

第18章  系统分析师下午试题Ⅰ分析与解答 333

第19章  系统分析师下午试题Ⅱ写作要点 349

第20章  信息系统项目管理师上午试题分析与解答 354

第21章  信息系统项目管理师下午试题Ⅰ分析与解答 384

第22章  信息系统项目管理师下午试题Ⅱ写作要点 393

第23章  公共试题Ⅰ（初级） 398

第24章  公共试题Ⅱ（中级） 416

第25章  公共试题Ⅲ（高级） 428