本书依照教育部高等教育司组织制定的《大学计算机教学基本要求》中对Internet的基本要求，比较全面、系统地介绍了Internet的基本知识、基本技术和基本应用。全书共12章，主要内容包括：计算机网络与Internet的基础知识，Internet接入技术与方法，浏览WWW，收发电子邮件，网络博客、搜索引擎、文件传输、网络新闻组与BBS、即时通信、计算机网络安全与网络管理等。本书注重Internet的基本知识与技术的紧密结合，力求通过Internet技术实践反映Internet应用的全貌，适合学生循序渐进地学习。

本书可以作为高等学校Internet基础课程教材，同时也可供广大网络技术人员参考。

本书第1版自2004年出版以来，一直受到广大读者的喜爱。本版在保持上一版本风格和内容的基础上，主要做了如下修改：一、将原来叙述不够清晰的内容重新进行了梳理；二、将第1章中关于传输介质的介绍改为“有线传输与无线传输”，从传输方式结合传输介质进行讲解，对无线传输进行了更细致的介绍；三、由于接入Internet的技术发展很快，宽带接入与以太网接入是目前接入技术的主流，因而对第3章“接入Internet”进行了大幅修改，力求与目前的实际应用无缝结合；四、网络博客是目前正在兴起的Internet应用之一，因而增加了有关网络博客方面的内容，且考虑到免费网络博客的开通与免费电子邮件的应用密切相关，所以将该部分内容与电子邮件的应用合为一章；五、删除了有关网页制作与网站发布方面的内容。

本书的编写过程中，参考了教育部高等教育司组织制订的高等学校《大学计算机教学基本要求》和由全国高等院校计算机基础教育研究会与清华大学出版社共同研究、发布的《中国高等院校计算机基础教育课程体系》报告中有关计算机网络与Internet部分的内容。全书比较全面、系统地介绍了Internet的基本知识、基本技术和基本应用。为了便于读者学习使用，本书自始至终以实际的网络实践案例进行技术讲解，这样有利于读者举一反三地进行创造性学习，以便更快地掌握计算机网络的基本技术及应用。为了加深对教学内容的理解，巩固学习内容和提高实际操作能力，在每章的最后编写了习题。

本书在内容组织和编排上始终围绕Internet基础课程的基本教学目标：从应用的角度出发，使学生掌握Internet的基本知识，在理论和实践上掌握基本Internet的体系结构、工作原理、接入方式、基本应用等，建立Internet的基本概念，理解和掌握Internet的基本应用，具备实际操作能力。

本书可以作为高等学校Internet基础课程教材，也可作为各类Internet培训班教材，同时也可供广大从事网络应用的技术人员和管理人员学习参考。教师可以根据授课需要，有选择地讲授书中的内容，特别是带星号（*）章节的内容。根据所选授的内容不同，建议授课时间为20～32学时，配套的上机时间为10～15学时。

广大教师可以登录清华大学出版社网站（www.tup.com.cn）下载该书的图和表以便

制作用于教学的电子课件，同时还可以向作者索取该书习题的参考答案（xuxiangzheng2000@sian.com.cn）。

本书由徐祥征、龚建萍主编。参加本书编写工作的还有王勇、徐平国、龚桂平、潘文华、李新生、熊红华、刘四清、蔡红昌、胡国平、熊建国、熊志勇、甘诚智、曹忠民、傅颖、李永振等。

编  者  

2008年7月