本书共收录了成中英先生的19篇文章。在这些文章中，成中英先生主要从哲学研究的角度，分析了中国文化的特性与价值，对中西文化的异同进行了比较，进而论证了使中国哲学和中国文化走向现代化与世界化的重要性，并提出了实现这一目标的途径与方法。

　　中国文化走过了悠悠几千年的历程，其中蕴涵着丰富的宝藏，在人类文化史上占有极其重要的地位。然而自19世纪以来，中国文化开始面前前所未有的危机和挑战。如何进一步深入发掘中国文化潜在的生机与活力，是一个多世纪以来人们在不断探索的问题。
　　本书共收录了成中英先生的19篇文章。在这些文章中，成中英先生主要从哲学研究的角度，分析了中国文化的特性与价值，对中西文化的异同进行了比较，进而论证了使中国哲学和中国文化走向现代化与世界化的重要性，并提出了实现这一目标的途径与方法。

自序
导言
第一部分 理性重建
中国哲学的特性
如何重建中国哲学
中国哲学之再生与挑战
中国哲学的现代化与世界化
再论中国哲学的现代化与世界化
第二部分 诠释定位
论知识的价值与价值的知识——《知识与价值》自序
儒家道德的辩证与人的形上学
怀特海之象征指涉论与《易经》及《道德经》的中心思想
中国哲学中的因果律模型——一个宇宙论比较的研究
创生性范畴之分析——论怀特海与宋明儒学之类同与分野
希腊人与中国人的观点——时间与超时
从本体诠释学看中西文化异同
西方现代哲学的发展与本体诠释学
第三部分 文化实践
中国哲学与中国文化
从中国哲学论中国五千年文化独特之价值
文化传播与中国文化的传播
文明对话的价值层次：自我批判、理性认知、伦理整合与价值创新
文明冲突与文化融合：中国文化的世界化问题
附录 论高等教育的目标管理：兼论当前高等教育的重大课题
成中英教授学术简历

成中英（1935- ）生于南京，祖籍湖北阳新县。美籍华人学者，哲学史家，被部分学者认为是第三代新儒家的代表人物之一。 成中英本科毕业于台湾大学外文系，但对哲学有兴趣，受方东美的影响较大，尤重视《易经》和《老子》。1955年为台湾大学哲学系研究生。1957年赴美国留学，先后获西雅图华盛顿大学哲学系硕士学位、哈佛大学哲学系博士学位。1973年在美国创办《中国哲学季刊》，并任主编。1985年创设美国远东高级研究学院。曾任台湾大学客座教授兼系主任、哲学研究所所长。现任美国夏威夷大学哲学教授、"国际中国哲学会"荣誉会长．国际《易经》学会会长。 成中英为学以西方哲学家蒯因的本体论和方法论思想，博采中国古代诸家之长，形成自己的思想体系方法，主要体现在其"本体诠释学”方而，此不具论。成中英并不承认自己是新儒家，他对道家和佛教中有价值的东西也加以肯定和宣扬，认为自己所关心的是“中国哲学”的整体，而不是儒家一家的的传统及其前途与重建。