本写作教程以词句为基础，逐渐扩展，从各方面加强学生的写作技能。第一、二、三册教材以基础写作为主，第四册教材更加注重培养应用能力，力求以新的教材编写理念，向学生提供其未来工作和学习所需的实用英语技能和实践机会。本教程每册共分为两大部分，第一部分为基础理论，第二部分为实战应用，同时第一部分不仅包括理论基础，还包括理论扩展。

第一章
对比修辞学理论002~013
第一节英语写作学与西方古典修辞学002
第二节卡普伦与对比修辞学起源005
第三节20世纪后期对比修辞学的发展007
第四节对比修辞学发展新趋势010
第五节国内对比修辞学研究状况011
第二章
语篇理论概述014~044
第一节语篇及语篇分析014
第二节语篇结构影响因素016
第三节英语语篇文体分析022
第四节ESL语篇结构理论038
第五节ESL写作中语篇意识的培养042
第三章
衔接理论概述045~080
第一节国外衔接理论研究045
第二节国内衔接理论研究047
第三节衔接理论实证研究综述049
第四节语篇衔接手段051
第五节ESL写作中衔接不当分析071
第六节连贯技能训练077
理论篇
第四章
范文模仿082~089
第一节正反观点对比型作文082
第二节现象分析型作文085
第三节问题解决型作文087
第五章
试题演练090~137
第一节六级真题(一)090
第二节六级真题(二)104
第三节六级模拟题(一)117
第四节六级模拟题(二)127
第六章
美文欣赏138~162
参考答案163
参考文献177

主编：马冬，齐齐哈尔大学大学外语部主任，博士，教授。