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高校校园文化建设理论与实践(2013)(“立德树人”系列·第六辑)

高校校园文化建设理论与实践(2013)(“立德树人”系列·第六辑)"

作者:教育部思想政治工作司
ISBN:978-7-300-19339-7
定价:¥42
字数:215千字
页数:
出版时间:2014-08-19
开本:16
版次:1-1
装帧:平装
出版社:中国人民大学出版社
简介

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强高校校园文化建设,对于建设社会主义核心价值体系、巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、进一步加强和改进大学生思想政治教育,具有十分重要的意义。本书汇集了过去一年以来我国高校加强和改进校园文化建设理论与实践的优秀成果,总结了各地各高校在深入开展校风建设、精心组织校园文化活动、积极开拓校园文化建设新载体等方面的典型做法和宝贵经验。

前言

党的十八大报告强调,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。高校承担着文化传承创新的历史使命,高校校园文化建设作为社会主义文化建设的基础和先导,在推进社会主义文化强国建设过程中有着举足轻重的地位和作用。高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强高校校园文化建设对于加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
我国高校校园文化建设经历了一个不断提升认识、不断丰富内容、不断创新形式的过程。回顾高校校园文化建设的发展历程,可以发现,高校校园文化最初是被作为学生课余文化活动来考量的,后来,高校校园文化育人功能逐步扩展,与素质教育结合起来。进入21世纪,特别是中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发后,高校校园文化建设得到了进一步规范与提升。近年来,各地各高校高度重视校园文化建设,积极开展校风建设,推动人文素质与科学精神教育,精心组织校园文化活动,深入拓展校园文化建设新载体,大力加强校园文化环境建设,形成了一批体现社会主义精神文明特点和规律、体现时代特征和学校特色、深受学生喜爱的校园文化成果和品牌,高校校园文化建设呈现出繁荣发展的良好态势。随着我国高等教育进入大众化阶段,探索内涵式发展阶段校园文化建设的理念,从根本上提升高校校园文化建设质量,已成为推动高等教育内涵式发展的重要课题。
自2006年开始,教育部思想政治工作司已经连续六年举办全国高校校园文化建设优秀成果评选活动,活动累计收到申报项目近3 400项,评选出优秀成果600余项,覆盖全国31个省区市和新疆生产建设兵团,这些成果充分展示了各地高校在开展校园文化建设中的好经验、好做法和新进展、新亮点。为贯彻落实十八大精神,总结各地高校在进一步加强和改进大学生思想政治教育的理论和实践成果,教育部思想政治工作司组织编写了“立德树人”系列丛书。本书是“立德树人”系列的第六辑,我们在2011年和2012年高校校园文化建设获奖成果中汇编了40所高校的优秀成果,切实发挥出高校校园文化建设优秀成果的引领示范作用。全书紧密结合“立德树人”这一根本任务,以实践创新为基础,以提高校园文化建设工作质量为目标,充分展示了新时期高校校园文化建设取得的实践成果。
在当前校园文化建设中,精神文化建设是核心,制度文化建设是保障,行为文化建设是表现,物质文化建设是基础,网络文化建设是拓展,五者相互影响、相互制约、相互促进、并行发展,共同构成当前校园文化的完整体系。本书以此为依据,将全书分为精神文化、制度文化、行为文化、物质文化和网络文化五个篇章,通过来自40所高校鲜活的案例集中展示我国高校校园文化建设的发展成果。
希望本书能够对高校校园文化建设有所启发与借鉴,引导各高校以高度的文化自觉和文化自信,充分发挥文化传承创新的重要功能,不断推进校园文化建设,坚持和发扬好的经验,不断探索和发掘新的做法,拓宽思路、深化内涵,在推动社会主义文化大发展大繁荣的进程中,走在前列、做出贡献。

目录

一、弘扬精神文化,引领校园风尚

弘德之志播种未来
——复旦大学“光华自立奖”激励复旦学子自立自强

寻访红色记忆勇担强国使命
——浙江大学开展“红色寻访”主题教育活动

让文明道德之花璀璨绽放
——武汉大学发挥先进典型的示范引领作用

师魂领航为学生擎举人生信仰
——东北师范大学用社会主义核心价值体系引领校园文化
建设

基层立业无悔青春
——东北大学设立“基层立业杰出校友讲坛”奏响爱国奉献
主旋律

以史为鉴引领成长
——广西师范大学“百场党史报告会”成效显著

“三支歌”唱响校园文化主旋律
——湖南科技大学践行社会主义核心价值观

传承计量文化思量国计民生
——中国计量学院打造特色校园精神文化

二、构建制度文化,加强机制保障

发挥第二课堂优势助力创新人才培养
——清华大学大力推进课外学术科技创新文化建设

整合特色文化资源打造德育崭新高地
——吉林大学创建学生德育工作创新示范基地

多元互动奏响创新创业乐章
——江南大学深入开展“创新创业文化培育工程”

创新实践勇攀高峰
——华南理工大学开展“百步梯攀登计划”

树立身边榜样建构精神坐标
——山东大学开展“十大系列”评选活动

“共训”育人三十载党旗领航聚英才
——北京师范大学学生入党积极分子培养新模式

给大学生温馨的“家”
——南京邮电大学依托基层组织建设打造特色宿舍文化

存储道德货币传承尚德文化
——长沙理工大学城南学院依托“道德银行”打造“学雷锋”
长效机制

三、培育行为文化,促进“知行合一”

唱响“北大林歌”打造绿色风尚
——北京大学着力构建绿色校园文化

让原创精神闪耀光辉
——上海交通大学十年校园原创文化建设

演绎时代新精彩传递青春正能量
——南开大学话剧社团推进校园文化建设

继承百年传统弘扬“惠寒”文化
——苏州大学实施“惠寒”行动

投身“三农”服务社会实践成才
——中国农业大学“百名博士老区行”

传承中华经典滋养大学精神
——广州大学中华经典诵读活动的实践与探索

颂中华乐章歌华夏盛世
——中山大学十九年文艺品牌“百歌颂中华”

在主题教育中增强文化自信在文化自信中汇聚川大力量
——四川大学创新入学教育和毕业教育

隐形的翅膀
——东南大学发挥艺术教育在人才培养中的积极作用

六十载“践行悟道”六十载育人摇篮
——中国地质大学(武汉)“摇篮”文化的培育与思考

四、注重物质文化,深化环境育人

以艺术滋养空间以文化培育人才
——北京航空航天大学发挥学校文化艺术场馆的育人作用

油菜花开醉荆楚
——华中农业大学建设油菜博物馆探索文化建设新途径

十年筑巢构建精神家园
——西南财经大学推动新校区文化传承创新

志愿服务点亮水上明珠高雅艺术香溢文化校园
——北京化工大学依托国家大剧院探索实践育人新模式

发挥“红色馆”育人功能
——临沂大学实施“红色育人工程”

建设“五湖四海一片林”打造华农人的精神家园
——华南农业大学建设生态型校园

五、拓展网络文化,充实第三课堂

发挥辅导员博客优势开展网络思想政治教育
——湖南大学辅导员博客主动占领网络育人新阵地

发挥新兴媒体优势构筑宣传思想文化高地
——兰州理工大学打造宣传思想文化工作新平台

抢占网络文化阵地提升网络育人功能
——华中科技大学校园网络文化建设成效显著

高扬主旋律打造青年大学生网上精神家园
——聊城大学构建多元一体的网络思想政治教育阵地

构建微博矩阵创新育人模式
——华北水利水电学院建立“华水苇渡”微博矩阵

依托“人文家园”博客实践网络同辈教育
——上海第二工业大学通过博客开展网络同辈教育

打造主流特色网站促进学生成长成才
——重庆邮电大学“红岩网校”建设的探索与实践

搭台子入圈子扛旗子
——西安电子科技大学探索网络文化建设新路径


后记

作者简介

教育部思想政治工作司,承担高等学校学生与教师的思想政治工作,宏观指导高等学校基层党组织建设、精神文明建设以及辅导员队伍建设工作;负责高等学校稳定工作和政治保卫工作,及时反映和处理高等学校有关重大问题;负责高等学校网络文化建设与管理工作。

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