本书是与教材《教育技术学》配套的辅导教材。本书按照教育部对成人高等院校培养技术应用型人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《教育技术学》基本保持一致。本书分为四部分:第一部分是课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质地位和学习方法;第二部分是辅导与练习，依据教材《教育技术学》的章节内容（第九章现代教育技术实验除外），编写了本章知识结构网络、本章重点与难点提示、自测练习题;第三部分是模拟试卷，提供了三套试卷供学员检测对本课程的掌握情况及学习结果;第四部分是参考答案，包括各章自测练习题及三套模拟试卷的参考答案。

第一部分 课程介绍与学习方法 1
第二部分 辅导与练习 7
第一章 教育技术概述 7
第二章 教育技术学的理论与技术基础 12
第三章 教学系统设计 16
第四章 教育信息资源的获取与应用 20
第五章 信息化教学媒体的开发和利用 24
第六章 教学评价 28
第七章 现代远程教育 32
第八章 新技术的教育应用 37
第三部分 模拟试卷 43
模拟试卷一 43
模拟试卷二 45
模拟试卷三 48
第四部分 参考答案 51
第一章自测练习题参考答案 51
第二章自测练习题参考答案 57
第三章自测练习题参考答案 62
第四章自测练习题参考答案 69
第五章自测练习题参考答案 73
第六章自测练习题参考答案 81
第七章自测练习题参考答案 86
第八章自测练习题参考答案 92
模拟试卷一参考答案 98
模拟试卷二参考答案 101
模拟试卷三参考答案 105

龚朝花，北京师范大学教育技术学院博士在读，主要研究领域为中小学教育信息化，数字化学习资源与未来教育。研究成果包含在《电化教育研究》、《中国电化教育》和《开放教育研究》等期刊和国际会议上发表论文16篇（CSSCI论文4篇，EI检索论文7篇）；参编4本书籍；获取计算机软件著作权1项（2009SR07106）。学术活动经历包含多次参加境内外（新加坡、日本、加拿大）学术交流活动并做主题发言。