本教材融入创新创业教育、互联网+工具，采用DACUM与BAG两种前沿国际职业教育教材开发方法，并满足专业实现现代学徒制的需要。本书共包括三个部分：首先，对跨境电商物流业务操作学习领域进行了描述；其次，采用DACUM方法，对跨境电商物流业务操作的关键技能点进行了梳理，并设计了相应的训练项目和学习的方法步骤，以培养学生的高技能；最后，采用BAG方法，对跨境电商物流业务操作的典型工作任务与学习情境进行了梳理并设计了相应的教育项目和学习的方法步骤，以培养学生不仅具有适应岗位能力，还具有设计和创新岗位的能力。

项目一 跨境电商物流业务操作学习领域描述
任务一 跨境电商物流业务操作职业行动领域认知
任务二 跨境电商物流业务操作学习领域描述
任务三 跨境电商物流业务操作课程设计

项目二 跨境电商物流方案设计
任务一 比较和选择跨境物流方式
任务二 设计跨境电商物流方案
任务三 设置跨境电商物流模板

项目三 跨境电商货物发运
任务一 国际物流货物包装与装箱
任务二 跨境电商B2C物流发货
任务三 跨境电商B2B物流发货

项目四 跨境电商海外仓操作
任务一 熟悉海外仓选品规则和平台规则
任务二 核算海外仓费用
任务三 设计与运用海外仓商品运费模板
任务四 亚马逊FBA操作

项目五 跨境电商通关业务操作
任务一 跨境电商通关基础认知
任务二 跨境电商进出口报关

项目六 跨境电商B2C平台店铺物流业务操作
任务一 速卖通店铺物流业务操作
任务二 亚马逊店铺物流业务操作

项目七 跨境电商B2B平台店铺物流业务操作
任务一 阿里巴巴国际站店铺物流业务操作
任务二 敦煌网店铺物流业务操作

左锋，广东科学技术职业学院国际经济与贸易专业主任，副教授，全国外经贸行指委跨境电商专指委委员，全国职业院校跨境电商教学工作委员会副主任委员，主持、参与省级自科基金、教改科研项目等4项，主编专著1部、教材2部。