世界领导力研究大师级人物，在领导力发展方面具有公认的权威性。他的以行动为中心、交叉的三层模型的领导艺术已经被纳入了许多公司的企业文化里，它影响了世界上的个人领导风格，在许多组织里它都处于管理培训和发展的核心地位。沃伦•本尼斯称赞他“权威、睿智，不容置疑，他是世界领导力最重要的思想家之一”。
本书是对作者90年版的修订版,对许多内容进行了更新和补充.主要介绍了领导力如何激励自己和团队人员,主要包括领导力功能,以行动为中心的领导力,50-50原则;马斯洛与赫兹伯格激励理论的应用;激励的5大原则等.

领导力与激励就像兄妹俩。很难想像一个领导者居然不会激励他人。但是，领导力所包含的不仅仅是激励。
什么是领导力?对于这个问题，“ACL”给出了一个易于理解的回答。
这个模型包括了马斯洛和赫茨伯格曾深入研究过的个体需求的概念。因此，它也为我们在第二部分探讨两人的理论提供了一个自然的背景。在这一章，我将概述ACL的原创内容。
背景
职能领导力培训最早是在桑德赫斯特(Sandhurst)的皇家军事学院(Royal Military Academy)发展起来的，当初是作为一项帮助年轻军官悉领导职责的计划的一部分。在移植到工业和商业领域之后，它被重新命名为“以行动为中心的领导力”。起初，ACL的核心内容仍旧与桑德赫斯特的原始版本没什么差别，尽管实战练习和案例研究变了。

前言 什么是激励
第一部分 领导力与激励
第1章 职能领导力
第2章 以行动为中心的领导力
第3章 50/50法则
第二部分 马斯洛与赫茨伯格
第4章 马斯洛的需求层次理论
第5章 马斯洛的思想在企业中的应用
第6章 赫茨柏格的激励——保健理论
第三部分 激励的八项原则
第7章 一个面向激励的框架
第8章 走向一种新的激励理论
参考资料
译者后记

约翰·阿代尔是国际上公认在管理和领导方面有重大影响的人物。名列全球对管理实践的发展做出最杰出贡献的40人之一。在英国桑德赫斯特皇家军事学院担任过高级讲师，目前是埃克赛特大学的领导学客座教授，也是很多商业、政府、教育、健康组织的顾问。在英国Surrey大学受聘为世界上第一位领导学教授。出版了很多颇负盛名的管理和领导学书籍。