本教材以建构主义理论为依据，以专业核心素养为立足点，按理实一体、任务驱动模式编写教材，着力打造学生职业素养。通过经典案例教材的学习，学生不仅可以掌握构图、透视、形体、结构，以及空间、质感、明暗、虚实、表达等学科知识和技能，而且还让学生形成素描学科核心素养。本教程具有以下特点：1．教材编写特色：在内容编排上，改变了以知识能力为体系的框架，采取理实一体、任务驱动、“做中学，做中教” 模式编写教材，可以让学生生动活泼地参与学习，使学生形成一定的美术认知和艺术修养。2．教学资源特色：为便于教学，我们团队开发了配套教学课件PPT，教学微课，以及相应的课程标准，课程学习指导等，极大地方便了教师开展教学实施，教师可以腾出时间思考如何有效地组织教学，提高了教学工作的有效性。3．团队特色：本团队成员来自职业院校教学一线资深的双师型骨干教师，主要成员均有多年的教学和丰富的企业实践经验，并有课程专家指导，形成了中、高职教师及专家三位一体的课程编写团队。本教材未出版，作为校本教材使用多年，且有成熟的教学讲义、教案和视频教学资源等资源。

第 1 章 素描基础知识 / 001
1.1 素描发展史简介 / 002
1.2 素描的概念与原理 / 007
1.3 素描的绘图工具及应用 / 012
1.4 素描的构图方法 / 016

第 2 章 球体与球形类静物写生 / 021
2.1 球体静物写生知识 / 022
2.2 球体写生的要领与步骤 / 022
2.3 球体及球形物写生实例 / 025

第 3 章 圆柱体透视与圆柱体类静物写生 / 037
3.1 圆柱体透视 / 038
3.2 圆柱体的绘制方法 / 039
3.3 圆柱体静物写生实例 / 043

第 4 章 棱柱体类静物写生 / 051
4.1 立方体类静物基本知识 / 052
4.2 立方体写生的要领与步骤 / 052
4.3 棱柱类静物写生实例 / 055

第 5 章 石膏几何体写生 / 065
5.1 石膏几何形体写生知识 / 066
5.2 石膏几何形体的绘画技巧 / 067
5.3 石膏几何体实例 / 070

第 6 章 静物组合写生 / 085
6.1 静物写生基础知识 / 086
6.2 静物写生高分口诀 / 087
6.3 静物写生实例 / 087

参考文献 / 141
附录一：广东省中等职业学校美术基础课程考试大纲 / 142
附录二：美术基础素描考证模拟测试题 / 146

雷焕平，东莞市轻工业学校，教研处副主任，高级讲师，名师工作室主持人。主要讲授素描、色彩、计算机绘图、广告设计等课程。陈诚，东莞市青少年活动中心，美术专职教师。黄秋明，东莞寮步成明教育培训中心教师。