宪法在法律专业既是基础课又是专业课，它是连接法理与部门法的桥梁，部门法的学习无不仰仗于宪法为其基础。宪法教材本科层次的国内较多，大专层次相对较少，而且大专层次的教材从内容上看是本科教材的简写本，从形式上看传统的教科书式的表现形式，过于死板。国外宪法教材其内容不适合大专教学，我们以我国宪法为主要内容，但形式上较为活跃值得我们借鉴。
针对大专层次的法律教学，我们进行了多次讨论，明确了我们的培养目标是法律辅助型人才，应注重学生的实践能力培养和基本技能的训练，改变以往过多的理论授课，对教学内容与方式进行改革，将宪法学改为宪法。课程内容减少宪法理论课时，以人权保障和权力配置为重点，在教学方式上注重案例教学和启发式教学，加大案例讨论时数并适当融入快乐教学法。

绪论（）第一章宪法的基本理论（）第一节宪法概述（）第二节宪法规范（）第三节宪法的基本原则（）第四节宪法的作用（）第五节宪法的分类（）第六节宪法的渊源与结构（）第七节宪法的解释与修改（）第八节宪法监督制度（）第二章宪法的发展历史（）第一节宪法的产生（）第二节宪法的发展（）第三节旧中国宪法的产生和发展（）第四节新中国宪法的产生和发展（）第三章国家性质（）第一节国家性质概述（）第二节阶级结构（）第三节经济制度（）第四节政党制度（）第四章国家政权组织形式（）第一节国家政权组织形式概述（）第二节我国的政权组织形式（）第三节选举制度（）第五章国家结构形式（）第一节国家结构形式概述（）第二节我国的国家结构形式（）第三节我国的行政区划（）第四节民族区域自治制度（）第五节特别行政区制度（）第六节国家标志（）第六章社会主义文明（）第一节社会主义物质文明（）第二节社会主义精神文明（）第三节社会主义政治文明（）第七章公民的基本权利和义务（）第一节公民的基本权利与义务概述（）第二节我国公民的基本权利（）第三节我国公民的基本义务（）第四节公民基本权利和义务的特点及权利行使原则（）第八章国家机构（）第一节国家机构概述（）第二节全国人民代表大会及其常委会（）第三节中华人民共和国主席（）第四节国务院（）第五节中央军事委员会（）第六节审判机关和检察机关（）第七节地方国家机关（）第八节基层群众性自治组织（）