本书共设计了6个最新的移动商务技能实训项目，充分体现了职业教育的“做中学”的理念和“教学做”一体化的教学方式。另外，本书还介绍了目前移动商务企业典型职业岗位的职责与要求，以帮助学生明确课程的目的性和方向性。本书主要有以下几个方面的特色：（1）产教结合。本书设计了基于企业移动商务典型岗位的项目训练，直接培养学生的移动商务岗位技能。（2）内容新。本书教学内容的选取紧跟Web的发展，增加了LBS、O2O、二维码营销、共享单车案例等内容，顺应了移动商务发展的现状和趋势。（3）“教学做”一体化。本书的部分内容是作者在课程教学中运用“教学做”一体化职业教育教学模式的呈现，教学过程充分体现了“师徒式”和“做中学”的理念，“教师示范、学生模仿、学生创新”的方式贯穿整个教学过程。（4）中高职衔接。本书是在武汉职业技术学院与武汉市第一商业学校联合开办的电子商务专业“3+2”中高职衔接分段培养课程教学研究创新实践基础上的结晶。

                                                   第一章  移动商务认知/001
案例导入与预演/001
第一节  移动商务概念、类型及特点/004
第二节  移动商务分类/008
第三节  移动商务物流配送/010
第四节  移动商务的现状与发展趋势/014
实训项目一  体验移动商务———手机淘宝购物及应用/017
思考与练习/022
第二章  移动商务技术概况/023
案例导入与预演/023
第一节  移动终端与移动操作系统/027
第二节  二维码、RFID、NFC与蓝牙技术/030
第三节  基于位置的服务（LBS）技术/035
第四节  移动商务开发的新技术———HTML5和CSS3/037
第五节  云计算、大数据与物联网技术/044
实训项目二  二维码制作及营销技术应用/053思考与练习/060
第三章  移动支付/061
案例导入与预演/061
第一节  移动支付概述/066
第二节  移动支付类型/070
第三节  典型的移动支付方式/073
实训项目三  民生手机银行/074
思考与练习/079
第四章  移动商务经营模式/080
案例导入与预演/080
第一节  O2O模式/082
第二节  平台模式/087
第三节  免费模式/094
第四节  C2B模式/0100
实训项目四  微店注册与运营/103
思考与练习/106
第五章  移动营销/107
案例导入与预演/107
第一节  移动营销概述/108
第二节  移动App营销/113
第三节  二维码营销/119
第四节  LBS营销/124
第五节  微信营销/127
实训项目五  中秋节微信营销策划/133
思考与练习/134
第六章  移动商务安全应对/135
案例导入与预演/135
第一节  移动商务安全概述/136
第二节  移动商务信任机制及行业自律/142
第三节  移动终端安全/147
实训项目六  360手机卫士及安全管理/150
思考与练习/159
第七章  移动商务典型案例/160
案例一  AMAZONGO和阿里无人超市/160
案例二  面包旅行:做旅行中的“面包”/164
案例三  星巴克中国的移动APP营销/168
案例四  今夜酒店特价的陨落/170
课程综合实操案例/173
参考文献/179

王忠元，教授，武汉职业技术学院商学院教研室主任，主要研究领域电子商务、信息技术与职业教育教学。编写过《电子商务概论与实训教程第2版》等6部教材，发表过20多篇论文，主持过省课题5个，主讲课程《电子商务概论》获得湖北省教育厅省级精品课程。