本书以注重应用、提高能力、动手实践的目的，精选了八大模块，分别是体悟信息化、熟练使用中文Windows7操作系统、熟练使用Office 2010、计算机网络基础应用以及多媒体技术应用，每个模块都以“学习目标”、“重点难点”、“情境”、“任务布置”为主体，首先让学习者了解本项目要完成的任务目标，然后由简入难、随着任务的展开逐步介绍各知识点，最后以“思考和练习”的形式总结模块所学的知识点，以加深学习者对整体内容的系统掌握，综合任务的完成也有助于提高学习者的实践应用能力。

当前，计算机基础教育面临着新的发展机遇和挑战，其主要特点是：计算机已成为人们生活、工作所必备的基础工具，计算机教育除了带给学习者知识和技术，更重要的是应该着眼于构建和培养学生的计算机思维和意识，全面提高学生利用信息技术解决问题的动手能力和应用水平。因此，有必要编写一本以“案例驱动”为核心，以“任务解决”为主线，以“拓宽思维、提高能力”为目标的全新模式的教材。本教材正是基于这种“做中学”、“案中讲”的理念，结合计算机和信息技术发展的新趋势，在原有教材的基础上，通过对课程的教学目标与教学内容重新审视与筛选，使之更符合计算机基础教学的规律，更满足大学生培养的需求与特点，体现了结构创新、内容创新、案例新颖、贯穿始终的特点。 本教材采用模块-项目-任务的编写体例，突破章-节-知识点的传统模式，将情景导入、任务布置、知识讲解、任务总结四者有机结合，虚拟了“小王”这一大学生角色，并用同一人物贯穿全书，用同一案例贯穿整个模块，案例前后联系，内容有机结合，将知识的学习较好地融于任务的解决中，引导学习者深入情境，寻找自身兴趣点，拓宽思路，自行选题，自定步调，最终成果各具特色而非千篇一律，通过相互对比提高学习兴趣和动力。 本着基础实用、注重应用、提高能力、动手实践的目的，本教材精选了八大模块，分别是：体悟信息化、组装计算机、熟练使用中文Windows 7操作系统、熟练使用文字处理软件Word 2010、熟练使用电子表格软件Excel 2010、熟练使用演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础应用以及多媒体技术应用，每个模块都以“学习目标”、“重点难点”、“情境”、“任务布置”开始，通过“项目提示”开始切入，首先让学习者了解本项目要完成的任务目标，然后由简入难、随着任务的展开逐步介绍各知识点，伴随知识点的讲解同时完成了规定的任务，最后以“思考和练习”的形式总结模块所学的知识点，以加深学习者对整体内容的系统掌握，综合任务的完成也有助于提高学习者的实践应用能力。 为了让学生能顺利通过计算机等级考试，本书讲授学时建议为64学时（包括上机实验），教师在教学过程中既要强调等级考试要求的知识系统性，同时也要引导学习者从各模块的案例出发，根据自身兴趣和特点，制作与案例相类似但不同内容的作品，以激发学习者的学习兴趣，达到较好的学习效果。 本书由刘明生担任主编，负责全书整体结构的设计和统稿工作，具体编写分工如下：模块1由刘明生、刘丽娜编写，模块2由李筱楠、尹辉增编写，模块3由刘会杰、齐会娟编写，模块4由韩立华编写，模块5由刘佳、贺媛媛、甄义编写，模块6由韩立华、张诣编写，模块7由刘洋、郑华编写，模块8由范春荣、许成文、王佳榕编写。 由于编写时间伧促，加之编者水平有限，难免有诸多不足之处，敬请读者批评指正。

模块1 体悟信息化 1 项目一 漫游信息的海洋 2 任务1　通晓信息的概念、特征和分类 2 任务2　理解信息技术的概念和特点 4 任务3　了解我国的信息化建设 6 项目二 进入计算机世界 8 任务1　计算机的发展概述 8 任务2　计算机的特点、分类与应用 11 任务3　计算机的系统组成 13 任务4　计算机的工作原理 15 任务5　计算机中的信息表示与编码 16 项目三 了解信息技术新趋势 23 任务1　物联网 23 任务2　云计算 24 任务3　大数据技术 26 任务4　3D打印技术 27 任务5　移动互联网 28 任务6　智慧城市 29 任务7　 计算思维 31 模块2　组装计算机 33 项目一 认识硬件 34 任务1　熟悉计算机组成 34 任务2　选择主板 35 任务3　选择处理器 37 任务4　选择存储器 38 任务5　选择输入设备 41 任务6　选择输出设备 43 任务7　配置其他外部设备 45 任务8　确认配置 45 项目二 安装软件 46 任务1　安装Windows 7 46 任务2　安装Office 2010 48 任务3　安装其他软件 49 项目三 清除病毒 53 任务1　认识计算机病毒 53 任务2　安装反病毒软件 54 任务3　清除病毒 55 模块3 57 熟练使用中文Windows 7操作系统 57 项目一 58 初识Windows 7操作系统 58 任务1　了解Windows 7的新特点 58 任务2　设置个性化桌面 58 任务３　熟悉窗口和对话框 60 任务4　理解信息技术的概念和特点 65 任务5　熟悉任务栏 66 任务6　使用输入法输入汉字 67 任务7　熟悉帮助系统 68 项目二 管理文件和文件夹 69 任务1　认识“我的电脑” 69 任务2　查看、选择文件（夹） 70 任务3　新建、复制、移动和重命名文件（夹） 71 任务4　删除、还原文件（夹） 73 任务5　给文件（夹）创建快捷方式 74 任务6　搜索文件（夹） 75 项目三 管理系统资源 77 任务1　通晓信息的概念、特征和分类 77 任务2　管理系统账户 78 任务3　管理应用程序 79 任务4　管理设备 80 任务5　了解附件工具 82 任务6　设置网络 84 项目四 优化存储空间 85 任务1　查看磁盘分区并格式化 85 任务2　磁盘碎片整理 86 任务3　回收站管理 87