本书是根据教育部2009年颁布的中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲编写的，综合了电工技术基础理论和电工技能实训两方面的内容。全书共九个项目，内容包括：用电的认知与安全用电、电路的识别、直流电阻电路的应用、电容器的认知、磁场及电磁感应的认知、正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦周期电路、瞬态过程等。 本书可作为中等职业学校电子与信息技术专业、电子技术与应用专业、电子电器应用与维修专业、机电一体化专业和计算机专业的基础技能课程教材，也可供相关专业的工程人员和技术工人参考。 为了方便教师教学，本书还配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案和习题答案），详见前言。

此书是根据教育部2009年颁布的中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲编写的，综合了电工基础和电工技能实训两方面的内容。全书共九个项目，内容包括用电的认知与安全用电、电路的识别、直流电阻电路的应用、电容器的认知、磁场及电磁感应的认知、正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦周期电路和瞬态过程。主要介绍了电工技术中的基本知识和基本技能，强调通过一些实用的技能训练来巩固所学知识，提高学习者的动手实践能力。编者建议：目录中没有打星号的内容为必修内容；打星号内容为普通中专选修内容。对于3+2（大专班）和对口升学班，全书九个项目都要必修。 全书按照“路—场—路”体系，采用项目教学的编写模式，紧紧抓住项目教学目标、项目基础知识、项目基本技能和项目教学评估四个基本要素。特别注意到全国中职教育的不平衡性，在技能训练的选题上，尽最大努力兼顾各个层面。所以技能训练题目少则一个，多则三个，以备各校选用。 本书由北京信息职业技术学院副教授熊伟林、河南信息工程学校高级工程师王国玉任主编，参加编写的人员有北京信息职业技术学院工程师陈强、讲师林海峰，河南省洛阳新安职业学校王晨炳，河南信息工程学校的王雪瑞，河南新乡市第一职业中等专业学校的杨运芳，河南机电学校的张少利，安阳电子信息学校的梁书红，河南机电学校李占平，河南新乡市第一职业中等专业学校的冯睿。 另附教学建议学时表如下所示，在实施中任课教师应充分考虑各学校教学设备的状况，可根据具体情况适当调整和取舍。 学时分配参考表 序 号 内 容 学 时 项目一 用电的认知与安全用电 4（必修） 项目二 电路的识别 10（必修） 项目三 直流电阻电路的应用 14（含选修） 项目四 电容器的认知 10（必修） 项目五 磁场及电磁感应的认知 6（含选修） 项目六 正弦交流电路 22（含选修） 项目七 三相正弦交流电路 8（含选修） *项目八 非正弦周期电路 3（选修） *项目九 瞬态过程 3（选修） 总学时数 80（含选修） 由于编者水平有限，书中难免存在错误和不妥之处，恳请读者批评指正。 为了方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案及习题答案（电子版）。请有此需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费注册后再进行下载，具体下载方法详见书后反侵权盗版声明页，有问题时请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。 编 者 2010年5月

项目一 用电的认知与安全用电 1 任务一 用电的认知 1 基础知识 1 一、交流电的认知 1 二、直流电的认知 2 三、常用的电工仪器仪表 3 四、常用的电工工具 8 基本技能 9 一、验电笔的基本结构 9 二、技能练习 11 任务二 安全用电 12 基础知识 12 一、人身安全 12 二、保护接地与保护接零 16 三、电气火灾的原因、预防和处理 16 四、常用的电工绝缘材料 18 五、常用电工（导电）材料 21 基本技能 23 一、导线绝缘的恢复 23 二、导线连接的工艺 23 三、导线与电气设备的连接 26 项目评价 27 一、思考与练习 27 二、项目评价标准 28 三、项目小结 29 阅读材料一 电子产品中信号传输的载体——排线 30 一、常见排线的识别 30 二、FPC排线（软性电路板） 32 三、FFC（R-FFC）排线 33 四、排线的特性 33 五、排线的焊接 34 阅读材料二 传递信息新材料——光导纤维及应用 34 一、光纤和光缆的基本知识 34 二、光导纤维的应用 36 项目二 电路的识别 39 任务一 认识电路 39 基础知识 39 一、电路的组成 39 二、电路的工作状态 40 三、电路图 41 基本技能 41 一、手电筒简介 41 二、技能练习 42 任务二 了解电流的产生 42 基础知识 42 一、电流的基本概念 42 二、电流的种类 43 三、电流的大小 44 基本技能 44 一、测量步骤 44 二、技能练习 45 任务三 电源及电动势 45 基础知识 45 一、电压 45 二、电位 46 三、电源 48 四、电源的电动势 48 五、电能（电功） 49 六、电功率 49 基本技能 50 一、万用表测量电压 50 二、技能练习——用万用表测量电压 50 任务四 识别电阻 51 基础知识 51 一、电阻 51 二、电阻与温度的关系 53 基本技能 53 一、常用电阻器的识别 53 二、常用电阻器的测量 57 三、技能练习——电阻的识别、测量 57 任务五 欧姆定律的应用 58 基础知识 58 一、部分电路欧姆定律 58 二、全电路欧姆定律 59 三、电源的外特性 60 四、电阻元件上消耗的能量与功率 60 五、电路图在电子产品中的应用 61 基本技能 63 一、电气设备、线路和电动工具绝缘电阻的要求 63 二、技能练习——用兆欧表测量绝缘电阻 63 项目评价 64 一、思考与练习 64 二、项目评价标准 66 三、项目小结 66 阅读材料三 超导技术应用 67 一、超导现象 67 二、超导体 67 三、应用领域 68 项目三 直流电阻电路的应用 69 任务一 电阻的连接 69 基础知识 69 一、电阻串联电路 69 二、电阻并联电路 72 三、电阻混联电路 74 四、万用表的工作原理 75 基本技能 78 一、电阻连接的应用 78 二、用万用表测电学量 79 任务二 基尔霍夫定律 81 基础知识 81 一、电路结构中的几个名词 81 二、基尔霍夫电流定律（KCL） 81 三、基尔霍夫电压定律（KVL） 82 四、基尔霍夫定律的应用 83 基本技能 84 一、MF-47型万用表基本原理图、组装图和PCB图 84 二、MF-47万用表元器件和零部件的识别 86 三、组装要求、工艺与过程 88 四、MF-47万用表的调试 93 五、注意事项 94 六、思考题 94 任务三 支路电流法 94 基础知识 94 一、支路电流法应用 94 二、适用范围 96 基本技能 96 *拓展一 电源的等效变换 97 一、理想电源 97 二、电压源模型 98 三、电流源模型 98 四、电压源模型与电流源模型的等效变换 99 *拓展二 戴维宁定理 100 一、戴维宁定理的含义 100 二、戴维宁定理解题方法和步骤 101 *拓展三 叠加定理 102 一、叠加定理的含义 102 二、叠加定理解题方法 102 三、应用叠加定理的注意事项 103 *拓展四 负载获得最大功率的条件 103 一、负载获得最大功率 103 二、应用 104 项目评价 105 一、思考与练习 105 二、项目评价标准 107 三、项目小结 108 项目四 电容器的认知 110 任务一 电容器及电容的识别 110 基础知识 110 一、电容器 110 二、电容器的型号表示 112 三、电容器的电容量 113 四、电容器的工作电压 115 五、平行板电容器 115 基本技能 116 一、电解电容器引脚的极性判断 116 二、用指针式万用表检测电容器 116 任务二 电容器的连接 117 基础知识 117 一、电容器的串联 117 二、电容器的并联 119 基本技能 120 任务三 电容器充、放电现象的认知 121 基础知识 121 一、电容器的充电过程 121 二、电容器的放电过程 122 三、电容元件的伏安特性 122 基本技能 123 一、电容器充、放电电路的制作 123 二、观察与思考 123 任务四 电容器中的电场能量 124 基础知识 124 一、电容器中的电场 124 二、电容器中电场能量的计算 124 基本技能 125 一、电容器质量的判定 125 二、电容器的选用 126 项目评价 127 一、思考与练习 127 二、项目评价标准 128 三、项目小结 128 阅读材料四 电容器在电路中的应用 129 一、电容充放电延时控制电路 129 三、由名字判断电容器在电路中的作用 129 项目五 磁场及电磁感应的认知 131 任务一 磁场的基本概念 131 基础知识 131 一、磁场的基本特征 131 二、磁场的基本物理量 133 三、铁磁性物质（材料）基本概念 136 四、磁路基本定理 137 基本技能 140 一、磁铁磁极的认知 140 二、磁铁磁极的判断 140 任务二 电磁感应现象及电磁定律的认知 141 基础知识 141 一、电磁感应 141 二、感应电流的方向及楞次定律 142 三、电磁感应定律 143 基本技能 145 任务三 电感器及电感 146 基础知识 146 一、电感器 146 二、电感 146 三、电感器中磁场能量的计算 147 四、电感器的主要参数 147 基本技能 148 一、电感的种类 148 二、电感的标称方法及参数 148 *任务四 线圈的自感、互感与变压器 149 基础知识 149 一、自感现象 149 二、自感电动势 149 三、互感现象 150 四、互感电动势 151 五、单相变压器的工作原理 152 基本技能 154 一、涡流产生的原因 155 二、涡流存在的利弊及其应用 155 三、磁屏蔽 155 项目评价 156 一、思考与练习 156 二、项目评价标准 158 三、项目小结 158 阅读材料五 电感元件在电子技术中的应用 159 一、扼流圈 159 二、空心式电感器应用 160 三、电源电路中的滤波与储能作用 161 项目六 正弦交流电路 162 任务一 正弦交流电的基本概念 163 基础知识 163 一、正弦交流电的产生过程 163 二、交流电的三要素 164 三、正弦交流电的表示方法 167 基本技能 169 一、单相插座的认知与交流电压的测量 169 二、低频信号发生器的使用 170 三、示波器的使用及注意事项 172 任务二 纯电阻电路 175 基础知识 175 一、电流、电压间的相位关系 175 二、电流与电压间的数量关系 175 三、纯电阻电路的功率 176 基本技能 178 一、电能的测量仪表 178 二、技能练习 179 任务三 纯电感电路 179 基础知识 179 一、电感线圈对交流电的阻碍作用 179 二、电流与电压间的相位关系 180 三、电流与电压间的数量关系 181 四、纯电感电路的功率 181 基本技能 183 任务四 纯电容电路 186 基础知识 186 一、电容器对交流电流的阻碍作用 186 二、电流与电压间的相位关系 187 三、电流、电压间的数量关系 188 四、纯电容电路的功率 188 基本技能 189 一、照明配电板的认知 189 二、照明电路图（含配电板电路图） 191 三、电气元件的要求 191 四、配电板及室内的接线要求 193 五、配电板的安装要求 193 拓展一 电阻、电感、电容串联电路 193 一、RL串联电路 193 二、RC串联电路 197 三、RLC串联电路 199 四、串联谐振电路 201 拓展二 电阻、电感、电容并联电路 204 一、RLC并联电路 204 二、并联谐振 205 三、串、并联谐振电路的应用 206 项目评价 207 一、思考与练习 207 二、项目评价标准 209 三、项目小结 209 项目七 三相正弦交流电路 212 任务一 三相交流电源的认知 212 基础知识 212 一、三相交流电流的产生 212 二、相序 213 三、三相四线制电源 213 基本技能 215 一、测量三相电源的各相相电压 215 二、测量三相电源各相线间的线电压 215 *任务二 三相负载的接法 215 基础知识 216 一、三相负载的星形联结 216 二、三相负载的三角形联结 219 基本技能 221 *任务三 三相电路的功率 222 基础知识 222 一、三相负载功率的计算 222 二、三相对称负载功率的计算 223 基本技能 225 一、功率表的使用 225 二、测量三相负载Y形联结电路的功率 225 三、测量三相负载△形联结电路的功率 226 项目评价 226 一、思考与练习 226 二、项目评价标准 227 三、项目小结 228 *项目八 非正弦周期电路 229 任务一 非正弦周期信号的谐波分析 229 基础知识 229 一、非正弦周期信号 229 二、谐波分量 230 三、谐波的分类 230 四、常见的非正弦交流信号的一般展开式 230 基本技能 232 任务二 非正弦周期信号的有效值和平均功率 233 基础知识 233 一、有效值 233 二、平均功率 233 三、平均值 234 项目评价 234 一、思考与练习 234 二、项目评价标准 235 三、项目小结 236 四、非正弦周期信号在电子信息技术的应用简介 236 *项目九 瞬态过程 238 任务一 瞬态过程与换路定律 238 基础知识 238 一、瞬态过程 238 二、换路定律 239 三、电压、电流初始值的计算 239 任务二 RC串联电路的瞬态过程 241 基础知识 241 一、RC电路充电过程的电压和电流 241 二、RC电路放电过程的电压和电流 242 基本技能 244 一、仪器仪表和器材 244 二、实训步骤 244 四、实训记录 244 五、想一想 244 项目评价 244 一、思考与练习 244 二、项目评价标准 245 三、项目小结 245 参考文献 247

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