"童喜喜说写手帐”系列，是"童喜喜说写课程”在几所小学小范围实施8年之后，打磨出的第一个面向广大小学生群体市场的图书产品。该系列以"读写之间说为桥”的理念，用科学的口才训练，打通读和写之间的障碍。以7个步骤推动把"说”作为深化阅读、引导写作的抓手，以适合儿童阅读、符合儿童兴趣的图书为载体呈现，成为学生自主学习的较好读本。该系列选材优良，适合小学生读者的认知发展情况，能激发孩子的阅读兴趣；巧妙融入适合孩子观看的经典影片，进行赏析和读写引导，是孩子们最喜闻乐见的新颖教育形式；名师读写指导文本扎实、设计科学，并经过试点教学实践验证有效。图书排版装帧设计精美，是难得一见的说写课程读本和教材。

读写之间说为桥 /童喜喜 1 说写课程贯通生命之桥 /王 艳 19 说写中，一起遇见更好的自己 /齐加全 40 七步说写真简单 /陈 娟 52 张开嘴，才知道写作的精彩 /常瑞霞 65 想爱写作很容易 /张秀明 76 柳暗花明，爱上作文 /彭文学 93 哑木头说话 /王 艳 104 锦心绣口，妙笔生花 /时 想 112 说出童年的潜力 /孙薛莉 125 在探索中师生共同成长 /杨方超 137 说是学习的一扇窗 /赵素香 145 有声有色的说写课程 /熊发顺 155 有话好说六板斧 /胡 盈 170 作文风景说写独好 /宋新菊 180 生命拔节的声音 /宋 磊 193 把幸福说出来 /姜 蕾 204 说写让儿童生命绽放 /倪颖娟 216 21天的作文教学奇迹 /顾舟群 231 后记 /此刻永远是新的开始 247 附录 /童喜喜主要创作年表 250

童喜喜__eol__儿童文学作家__eol__中国十大作家奥运火炬手，IAP精英大使，中国作协会员。著有《嘭嘭嘭》《影之翼》《网侠龙天天》《百变王卡卡》等童书，畅销500余万册。其作品获国家级奖项十余次，屡次入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书，以及各类阅读活动推荐书目。__eol__教育专家__eol__新教育理事会副理事长、新教育研究院副院长，公众教育科学研究院副理事长兼副院长，新家庭教育研究院理事长，《教育读写生活》杂志执行主编。著有《喜阅读出好孩子》《新父母孕育新世界》等教育专著4部，入选《中国教育报》“最受教师喜爱的100本书”等多种推荐书目。为教师、父母、儿童开展各类教育讲座900余场。__eol__资深公益人__eol__“喜阅会”联合创始人，全国推动读书十大人物。曾一人赴100所乡村学校举办免费讲座196场，行程近绕地球4圈，被称为“一个人的阅读长征”；长期从事慈善事业，从1999年开始，用稿费先后资助35名失学儿童，2003年捐赠稿费成立“童喜喜春蕾班”；致力于推动教育创新，带领团队为父母、教师提供教育指导，举办公益活动6000余场。__eol__她为孩子阅读写作，为教育呼吁奔走，用作品点亮了孩子的童年，用行动回应着每个家庭的希望。__eol__