《简明实用英语》系列教材是根据教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写的，包括《简明实用英语——读写教程》、《简明实用英语——听说教程》和《简明实用英语——教师用书》(每一种分为3册)。本书为《简明实用英语——读写教程(第2册)》。本书共有十个单元，每个单元由：Section I. Intensive Reading(精读课文)、Section II．Grammar(语法精讲)、SectionⅢ．AppliedWriting(实用文体写作)和Section IV．ReadingPractice(泛读与快速阅读)四部分组成。 本书可作为高职高专三年制或两年制公共英语教学教材，也可作为其他高等院校学生的参考读物。

《简明实用英语》系列教材是根据教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》 (以下简称《基本要求》)编写的，包括《简明实用英语——读写教程》、 《简明实用英语——听说教程》和《简明实用英语——教师用书》 (每一种分为3册)。本教材供高职高专三年制或两年制英语教学使用。《简明实用英语——读写教程(第1册)》的起点单词为1，000词。英语基础较弱的学生可以从第l册学起，而英语基础较强的学生则可以从第2册学起。完成本教程第1、2册的学习，即可达到《基本要求》的B级水平，完成第2、3册即可达到《基本要求》的A级水平。 一、教材框架 《简明实用英语——读写教程》每册共有10个单元，每个单元由四部分组成：Section Ⅰ．Intensive Reading(精读课文)、Section Ⅱ．Grammar(语法精讲)、SectionⅢ．Applied Writing(实用文体写作)和SectionIV．ReadingPractice(阅读训练)。 Sectionl IntensiveReading包括： 精读课文导读、精读选文和阅读课后练习。精读课文导读设置在每篇精读课文的开始，或概括精读课文内容，或围绕相关主题进行概述， 旨在启发、引导学生进入课文学习；精读选文精选反映当代现实生活、西方文化传统、现代科技、体育娱乐、语言教学、学生校园文化等专题； 阅读课后练习尽量紧贴《高等学校英语实用能力测试大纲》的题型。另外，在精读选文的右侧还同时设计了读中问题， 目的是提醒学生带着问题阅读。 Section II．Grammar包括： 语法条目的复习和精讲， 旨在全面系统地对语法知识进行梳理和归纳。帮助学生复习、巩固和扩展语法知识。 SectionⅢ．Applied Writing包括： 实用英语应用文写作，教材中不仅给出了范文，而且教师用书中详细解释了每一项写作内容的格式、常用功能句型及同步写作练习答案。 SectionⅣ．ReadingPractice．包括： 泛读选文Passagel和快速阅读Passage 2， 目的是为了提高学生的阅读技能、扩大他们的词汇量。 二、词汇的处理 1．本教材选文中的NewWords，以《基本要求》为依据，凡《基本要求》所要求的A、B级词汇，均作为纲内生词处理，分别用■代表二级词汇、★代表三级词汇、▲代表四级词汇、○代表超纲词汇、*代表专有词汇。第1册生词表中凡是没有标注任何符号的词汇均属于1，000起点单词和一级词汇；第2册二级词汇作为生词列出，但不再标注符号标志，三级词汇、四级词汇、超纲词汇、专有词汇标注符号标志；第3册三级词汇作为生词列出，但不再标注符号标志， 四级词汇、超纲词汇、专有词汇标注符号标志。 2．完成本教程第1、2册词汇学习，词汇量可以达到B级教学要求(2，500个词汇)；完成本教程第2、3册词汇学习，词汇量可以达到A级教学要求(3，400个词汇)。 3．所有生词表中的生词均列出了汉语注释，释义的标准以在本单元的用法为首选，并列举出一两个常用的重要含义。本教程第1册仅给出了汉语注释，希望学生顺利过渡；第2、3册除了给出汉语释义外，均列出了英文解释，原因是查阅英文释义也是学习英语的重要途径之一。 4．ProperNames标注了课文中出现的专有人名、地点、事件等。 5．课后练习Vocabulary&Structure重点针对本单元精读选文中出现的重点单词、句型结构等。 目的是结合所学课文，加强词汇的使用和练习，以达到帮助学生掌握词汇(词汇变形) 的目的。题型包括选择题、词汇变形填空题、替换生词、改写句子等。这些均是考试大纲所列出的有关词汇的样题。 三、语法处理 教材框架中SectionⅡ．Grammar部分是根据“语法结构表”，针对学生在语法学习方面存在的问题而专门设定的， 旨在全面系统地对英语语法知识进行梳理和归纳，帮助学生复习，巩固和扩展语法知识，编写中注意做到全面系统、重点突出、简明扼要、解说文字简洁明了、讲练结合。本教程第1、2册主要讲解基础语法知识，第3册结合实用能力测试，只重点列举考点。 四、语言应用能力 本教材根据《基本要求》中“语言技能表”的要求，提供了以提高学生语言技能的阅读、翻译、写作等习题， 习题的设计以考试大纲和样题为依据，一方面为达到巩固所学内容的目的，另一方面帮助学生适应A、B级考试题型。另外，从第2册开始，每单元增加了Practical Reading(实用文体阅读)，其阅读内容涉及传真、观光旅行、询价信、商务广告、求职广告等内容， 目的也是为了提高学生的英语阅读能力，并为学生参加《高等学校英语应用能力测试》做准备。 五、格言、幽默 每单元开篇增加了格言或小幽默故事， 目的是培养学生学习英语的兴趣，陶冶情操。 本教程由承德石油高等专科学校崔秀敏担任主编，负责全书的框架的总体设计、编写和书稿的审定工作。 本册主编为崔秀敏、胡智勇；副主编为项新字、高小姣、李俊芬、霍莉平、顾宝珠；参加本书编写的有崔秀香、郭向辉、祝胜凯、赵嫱。 本书在编写过程中参考了国内外的论著、词典、教材和期刊。由于篇幅所限，不能一一注明出处，在此深表歉意，并向作者表示谢意。 由于编者水平有限，书中难免有不妥和疏漏之处，望广大师生批评指正。

前言
Unit One Language Learning
Unit Two Job -hunting
Unit Three Fashion
Unit Four American Culture
Unit Five Family Life
Mid-term Test
Unit Six Environmental Protection
Unit Seven Creativity
Unit Eight Advertisement
Unit Nine Sports
Unit Ten Political Events
Final Test
参考文献

主编崔秀敏胡智勇 副主编项新宇高小姣李俊芬 霍莉平顾宝珠 参编崔秀香郭向辉 祝胜凯赵嫱