
本书共6个单元。第1单元为汽车概论,第2单元为发动机,包含发动机的主要构造及工作原理。第3单元为底盘系统,除了底盘的基本构造,还包括ABS防抱死制动系统、ESP电控车身稳定系统、EPS电动助力转向系统。第4单元为电器和电子设备,包括充电、起动、灯光、空调、仪表系统。第5单元为故障诊断仪,介绍了常见的故障诊断仪及检测项目。第6单元为汽车销售,介绍了汽车选购、汽车租赁及汽车保险相关的知识。
本书可作为职业院校汽车相关专业汽车专业英语课教材,还可作为汽车工程技术人员的参考读物。
在
未来的十几年内,既是我国汽车工业稳健发展时期,又是汽车市场群雄逐鹿竞争日益激烈的时期。既有国内大大小小汽车厂家的市场争夺,又有进口车辆的强大竞争。在这种情况下,我国急需汽车理论知识扎实、实践技能熟练的专业人才。而汽车专业英语是汽车服务技术人员尤其高级技术人才不可或缺的必备知识。在这样的背景下,我们编写了这本《汽车专业英语》教材。
在编写过程中,我们紧紧联系当前汽车技术发展的实际状况,按照职业技术
教育的特点和培养方案,本着“适用、管用、够用”的原则,将知识与实践紧密结合。以学习者为中心,根据职业院校学生及其职业特点,设定课程学习目标,按照学习者获取职业英语技能的需求,用灵活多样的任务形式组织教学内容,便于教师实施各种高效的教学方法,实现预期的教学目标。
本书共6个单元。第1~4单元以汽车构造为主,涵盖了发动机、底盘及电
气设备等内容,所有素材均选自英文原文,体例编排图文并茂,便于识读、理解、记忆和灵
活运用; 第5单元为汽车故障诊断仪的使用,第6单元为汽车销售和售后服务用语。
每个单元都配有词汇表、阅读材料和实用性很强的练习题,便于学生复习、巩固和提高。书后附有专业词汇表和常用缩略语表,便于学生自学和实际工作中查阅。教学中可部分采用或全部采用本书内容。由于本书对语法阐述较少,各单元内容自成体系,所以无须按单元顺序进行教学。
本书是职业院校汽车类专业的教学用书,也可作为相关行业岗位培训或自学用
书,同时可供汽车维修人员学习参考。全书建议48学时,第1单元2学时,第2单元12学时,第3单元10学时,第4、5、6单元各8个学时。
参加本书编写工作的有河南职业技术学院陈海燕(Unit 1、2、5)、李丽(Unit 3、6),宋阳见(Unit 4),本书由陈海燕、李丽担任主编,宋阳见担任副主编。
由于编者水平有限,疏漏和错误之处在所难免,敬请读者批评指正。了解更多教材信息,请关注微信订阅号: Coibook。
编者2016年4月
Unit 1Overview of Vehicle
Unit 2Engine
21Main Components of Engine
22Crank Mechanism
23Valve Train
24Cooling System
25Lubrication System
26Fuel System
27Starting System
28Ignition System
29Electronic Fuel Injection
Unit 3Chassis
31The Power Train
32Steering System
33Braking System
34Suspension System
35Automatic Transmission
36ABS
37Tire
Unit 4Electricity and Electronics
41Charging System
42Starter
43Lamp System
44Air Conditioning System
45Combination Meter
Unit 5Diagnostic Scan Tool and Oscilloscope
51Diagnostic Scan Tool
52Digital Multimeter
53VAS 5051 Display
54Trouble Code Detecting Item
55Other Abbreviation of Diagnostic Scanner
Unit 6Car Selling
61Advantages and disadvantages of buying a new car
62How to buy a used car
63Car rental
64Vehicle insurance
65How to file a car insurance claim
词汇表
参考文献
涵盖汽车构造(发动机、底盘及电气设备等)、汽车故障诊断、汽车销售和售后服务等常用的汽车英语单词和术语,所有素材均选自英文原文,图文并茂,便于识读、理解、记忆和灵活运用;每个单元都配有词汇表、阅读材料和实用性很强的练习题,便于复习、巩固和提高;书后附有专业词汇表和常用缩略语表,便于自学和实际工作中查阅;各单元内容自成体系,无需按单元顺序进行教学。